atividade psicopedagogia institucional

ATIVIDADES
1 – Por ser um tema novo no meio escolar, faça uma pesquisa com resenha, sobre o Tema Psicopedagogia Institucional, contendo Autor, Fonte em caso de livro a edição e paginas são de fundamental importância.
2 – Com base em seu material, Qual a sua visão sobre Psicopedagogia Institucional?
3 – O papel da Psicopedagogia Institucional visando a compreensão do meio familiar para um diagnóstico mais preciso das necessidades do educando, são relevantes? Por que?

1- A Psicopedagogia enquanto campo de estudo que tem como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia segundo por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia e a Psicologia, a partir das necessidades de atendimento de crianças com distúrbios de aprendizagem, consideradas inaptas dentro do sistema educacional convencional” (1991, p.22), ou seja, sistema onde todos deveriam aprender igualmente e ao mesmo tempo, ignorando o fato de que cada indivíduo é único. Abre-se um novo campo de abrangência, que ao contrário do que se imaginava usualmente, a Psicopedagogia não se restringe apenas ao estudo das dificuldades e distúrbios de aprendizagem (pensamento esse fundamentado pelo fato da Psicopedagogia surgir como uma alternativa de intervenção para as dificuldades de aprendizagem), e sim em todo o processo envolvido na aprendizagem, seja no seu estudo normal ou patológico, seguido de tratamento preventivo ou terapêutico.
, A aprendizagem está presente em vários momentos da vida, e com ela as dificuldades que podem surgir em qualquer etapa da educação, posteriormente do ensino formal.
A Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, tem como objeto de estudo a aprendizagem humana. É papel fundamental do psicopedagogo potencializá-la e atender as necessidades individuais, no decorrer do processo. O trabalho psicopedagógico pode adquirir caráter