Paradigmas Da Pedagogia

gerados a partir de estudos sobre o desenvolvimento profissional docente e, de modo específico, sobre um dos seus componentes, que é a formação pedagógica do professor universitário, seus dilemas e contradições. Os discursos recorrentes sobre a pedagogia universitária defendem um ensino mais participativo, com professores inovadores, onde as salas de aulas sejam locais de experimentação, colaboração e aprendizagem e onde os alunos se formem como cidadãos críticos. Essa condição…

O professor Universitário na transição de paradigmas Resenha - O Professor Universitário na transição de paradigmas CUNHA, Maria Isabel. O Professor Universitário na transição de paradigmas. Araraquara, 1998. O livro aborda vários aspectos da educação universitária. É dividido em nove capítulos que abrangem: a questão pedagógica na universidade, paradigmas epistemo-sócio-culturais e práticas pedagógicas, o professor, as narrativas como explicitadoras e como produtoras do conhecimento, o

Pedagogias históricas sociais e outras tendências. 1. Teorias socialistas Uma mudança na concepção educacional pós revolução russa, guiada por Lênin, voltada para a construção de uma futura sociedade, onde seria focada a forma social de se pensar e agir de uma nação. Até então, era vista de modo individual, fato herdado da nobreza e pela hierarquia capitalista. Em média o índice do analfabetismo naquela época era de 80% e com isso o sistema exigia com urgência, chegar aos índices

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO ALVES, Carlos Alexandre; GHIGGI, Gomercindo. Pedagogia da alteridade: o ensino como condição ético-crítica do saber em Levinas. Educ. Soc., Campinas, v. 33, n. 119, p. 577-591, abr./jun. 2012. Disponível em: . Acesso em: maio 2014. ALVES, Márcia Brito Nery. Lampejos de um novo paradigma educacional em projetos de educação informal no sertão alagoano. Revista Humanizas,…

técnicas e métodos de ensino, sendo a parte da pedagogia que respondia somente por “como” ensinar. Os manuais de didática traziam detalhes sobre como os professores deveriam se portar em sala de aula. (Texto : “ O conceito de educação em João Amós Comenius.” – 09/08) Tradicionalmente, os elementos da ação didática são: professor, aluno , conteúdo, contexto e estratégias metodológicas. Com o estudo dos paradigmas educacionais nos cursos de pedagogia e de formação de professores,…

abaixo: I. O sociólogo propôs uma pedagogia racional como uma solução para o problema educacional. II. O sociólogo propôs uma pedagogia emocional como uma solução para o problema educacional. III. O sociólogo propôs uma pedagogia sensorial como uma solução para o problema educacional. Marque a alternativa correta: Resposta Selecionada: Corretaa. I Respostas: Corretaa. I b. II c. III d. I e II e. II e III Feedback da resposta: Pierre Bourdieu elaborou a noção de pedagogia racional como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SIDÁLIA MARIA ANTUNES VIEIRA FUNÇÃO ESCOLAR E DOCENTE Trabalho Interdisciplinar Individual Bocaiúva- MG 2011 SIDÁLIA MARIA ANTUNES VIEIRA FUNÇÃO ESCOLAR E DOCENTE Trabalho Interdisciplinar Individual Trabalho apresentado à disciplina Trabalho Interdisciplinar Individual da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Professor: Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos e Okçana Battini. Tutor de Sala: Josiane…

Não-Escolar Resenha – A Pedagogia Social: Diálogos e fronteiras com a Educação Não-Formal e Educação Sócio Comunitária As demandas sócio-educacionais do mundo moderno criam a necessidade de se viabilizar a formação de profissionais da educação especializados para o atendimento às questões sócio-culturais. A organização da área se dá pela interlocução com a Pedagogia Social, como teoria e como prática de intervenção educativa. A construção histórica da Pedagogia Social, os…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de pedagogia ailton lopes leite o que significa ser pedagogo para você Januaria 2014 ailton lopes leite o que significa ser pedagogo para você Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo educativo no contexto Historico-Filosofico. Prof.:…

que o aluno compreenda a natureza e as especificidades do curso superior que ele frequenta e a sua importância na sociedade atual. Nesse caso o curso de pedagogia, com o intuito de que o discente exponha suas ideias sobre o que é a pedagogia, que é o pedagogo? Relatório mandado com o texto de José Carlos Libâneo, natureza e identidade da pedagogia. O pedagogo e as praticas inclusivas A cada dia que passa o profissional pedagogo tem…