Paradigmas Da História

•matemática Empíricas Naturais Sociais e humanas Estudam factos e acontecimentos característicos da natureza. Estudam factos e acontecimentos característicos da vida social e humana. •biologia •química •física •astronomia •… •sociologia •psicologia •história •economia •… Há muitas situações em que as diferentes ciências cooperam umas com as outras. 2.2. Ciência e construção – validade e verificabilidade das hipóteses MÉTOD O Especificidade metodológica da ciência Conjunto…

História e Ideologia - Ernildo Stein I- A Era da Hermenêutica “A meditação sobre o homem durante muitos séculos se movimentava na esfera da abstração analítico-dedutiva .Os pontos de partida absolutos, as evidências definitivas eram as matrizes donde emergia a compreensão do homem.” * Abstração analítico-dedutiva: seria a procura de um tempo estático. * Ter como ponto de partida os absolutos é uma tentativa de se esvair do tempo e, portanto, da história. * As ideias de…

A PROPÓSITO DOS PARADIGMAS DA GEOGRAFIA Prof. Dr. Eliseu Savério Sposito (*) Os geógrafos têm se pautado, para realizar suas investigações, sejam elas de busca empírica da informação geográfica, sejam de reflexão epistemológica do conhecimento elaborado, em vários paradigmas para elaborar suas idéias. Considerando-se que um paradigma se define, em termos gerais, pelo conjunto de idéias, teorias e doutrina, construídos com a intermediação do método, que caracterizam uma tendência científica

e As Revoluções como Mudanças de Concepção de Mundo. No primeiro vamos expor de que modo ocorrem as revoluções cientificas e depois num segundo momento apresentaremos estas revoluções como mudanças de concepção do mundo. Palavras-chave: Kuhn. Paradigmas. Anomalias. Crise. Revolução Científica. 1. Introdução Na sua grande maioria os cientistas concebem uma idéia de ciência que evolui se aperfeiçoa o antigo até chegar à verdade. Kuhn rejeita a idéia de transformação linear…

A hermenêutica constitucional sob o paradigma do Estado Democrático de Direito O sentimento de Constituição é aniquilado pela tentativa recorrente de sua alteração formal, o que termina sempre por ferir sua aura de supremacia legitimadora e articuladora, tanto do Estado quanto de todo o direito que nela se assentam. É por intermédio da Constituição que o sistema político ganha legitimidade operacional e é também por meio dela que a observância ao direito pode ser imposta de forma…

chegando a publicar um artigo nessa área. posteriormente consolidou sua saída da Física, passando a se dedicar à historia e a filosofiaEm 1956, mudou-se para o Departamento de Filosofia da universidade da Califórnia, em Berkeley, onde permaneceu até 1964 e onde, a, partir de 1961concebeu e desenvolveu, auxiliado por Paul Forman e John heibron umprojeto de documentação da história da mecânica quântica. 1964 como término desse projeto, transferiu-se, como professor de Filosofia, para…

O Paradigma Emergente e a Prática Pedagógica. Petrópolis: Vozes, 2005. Resenhada por: Ligiane Aparecida da Silva Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Estadual de Maringá - UEM. O PARADIGMA EMERGENTE E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Marilda Aparecida Behrens é pedagoga pela UFPR, mestre e doutora em Educação pela PUC-SP e atua nas licenciaturas, na graduação em pedagogia e na formação de professores universitários há trinta anos. Lidera dois grupos de pesquisa:…

Universidade Federal de Viçosa – UFV Ciências Sociais Metodologia das Ciências Sociais Para se iniciar uma discussão sobre o filme "Histórias de cozinha" é necessário começar pela análise do método de pesquisa utilizado pelos personagens do filme. Após selecionado o objeto de estudo (homens solteiros, mais velhos e que vivem sozinhos) e os objetivos da pesquisa (a otimização da movimentação dentro da cozinha), é decidida então a metodologia de pesquisa, que consta em…

proposta da Escola dos Annales e a “História Nova” O texto a seguir abordará as três gerações da Escola dos Annales, desde 1929 a 1990, passando pela origem da “escola” e finalizando com a história nova, bem como as suas problemáticas. Portanto, não vamos expor uma discussão longa sobre a trajetória do seu mais ilustre criador, nem tão pouco sobre o surgimento da Escola dos Annales e do seu desenvolvimento[1], mas sim, nos determos sobre as diferenças entre história normal e a…

Revista de Administração da UNIMEP. v.10, n.2, Maio/Agosto – 2012 ISSN: 1679-5350 CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA AO DEBATE SOBRE METODOLOGIA QUALITATIVA E QUANTITATIVA NOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS E ADMINISTRATIVOS CONTRIBUTIONS OF THE HISTORY OF SCIENCE TO THE DEBATE ABOUT QUALITATIVE AND QUANTITATIVE METHODOLOGY IN THE ORGANIZATIONAL AND QUALITATIVE STUDIES Samuel Carvalho De Benedicto (UFLA) sdebenedicto@bol.com.br Gideon Carvalho de Benedicto (UFLA)…