Para Haydt

Justificativa/ Fundamentação teórica Diante de todo o processo feito até aqui ensinar e aprender são faces da mesma moeda. (Haydt) O professor ensinando aprende também com o próprio aluno, pois, justamente hoje em dia em que a tecnologia se faz presente em todos os aspectos que dirá na vida de seus próprios alunos. O professor se torna um ser…

do processo). CON – construção (qualidade do trabalho do aluno durante a produção). RIT – ritmo (aquisição do ritmo básico). OBJ – objetivos (quantidade de objetivos alcançados). Referências Bibliográficas: Haydt,C.Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2009. Editora do Brasil,Portal sa educação infantil. Disponível em Acesso em 04/11/2014 às 16h 06min. Camila Tavares Leite RA 2982561647 Gislaine…

ensino” deve ser utilizado na elaboração da ATPS e constar das referências bibliográficas. Segue a referência completa do referido PLT, bem como do Caderno de Atividades da mesma disciplina. Façam e apresentem as demais referências bibliográficas. HAYDT, Regina Célia Cazaux. Curso de didática geral. São Paulo: Editora Alínea, 2006. NAVARRO, Antonio. Didática e Práticas de Ensino. In: Caderno de atividades: pedagogia. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2012. p. 1-94. Disponível em:…

br/2008/07/o-que-didtica.html http://www.slideshare.net/gadea/didtica Cegalla, Domingues Paschoal - Nova minigramática da língua Portuguesa – novo acordo ortográfico-3 Ed http://www.pedagogiaaopedaletra.com/posts/conceitos-e-principios-de-didatica-geral/ Haydt Regina Célia http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/filos02.htm http://www.youtube.com/watch?v=7XKWgidh4B0 http://pt.wikipedia.org/wiki/Did%C3%A1tica http://lic07.site90.com/didatica_e_educacao.html DESCRIÇÃO DA SALA DE AULA

aprendizado. Escolhemos pesquisar sobre Barbara Batman e observamos que as dificuldades de aprendizagem vão muito mais além do que imaginamos e está em todas as partes do mundo... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÀFICAS HAYDT, Regina. Avaliação do processo de ensino-aprendizagem. 10 ed. São Paulo: Àtica, 1999. Bateman. (1965) . Na education’s view of a diagnostic approach to learning disorders. In J. Hellmuth (Ed.), Larnig disorders, vol.l, Seattle: Special…

leituras sugeridas no caderno de atividades. Não esqueçam que deve ser organizado em ordem alfabética as referências. Não esqueçam de citar o PLT) DEMO, Pedro. A criança é um grande pesquisador. 2009. Disponível em: . Acesso em: 24 set. 2012. HAYDT, Regina Celia Cazaux. Curso de Didática Geral. 8. ed. São Paulo: Ática, 2010. SILVA, Andrea Correa Figueiredo da, Didática e Práticas de Ensino, p. 1-132., 2013. Disponível em: www.anhanguera.com . Acesso em 11 mar.2013

têm e que lhes permitem fazer conexões com os novos conteúdos. e) Exige um diagnóstico inicial em relação às múltiplas inteligências do aluno, visando um planejamento que leve em consideração as reais possibilidades de sua aprendizagem. 7. (1,25) Haydt (2006) afirma que a Didática é uma seção ou ramo específico da Pedagogia; explicite o sentido dessa afirmação, detalhando o que você entendeu sobre as relações que têm sido estabelecidas entre a Didática e a Pedagogia. Página 2 de 3 …

atividade. Portanto, ela será contínua, sistemática, funcional, orientadora e integral; observando os procedimentos, atitudes e conceitos dos alunos. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS HOWARD, W. A música e a criança. São Paulo: Summus, 1984 HAYDT, R. C. Avaliação do processo ensino aprendizagem. São Paulo: Ed. Ática, 1988. PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: ARTE / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997.130p. ROSA, N. S. S. Educação musical para a…

podemos deixar de relatar que embora existam várias formas de se avaliar um aluno a oficial das escolas é aquela onde as notas são usadas para fundamentar necessidades de classificação de alunos, onde são comparados desempenhos e não objetivos.Segundo Haydt (1997),objetivo verdadeiro da avaliação é integral, pois analisa e julga todas as dimensões do educando, considerando o mesmo como um todo. Partindo desses pressupostos é possível dizer que, a avaliação vai muito além de momentos e…

| |Questões Dissertativas | |1) 1) Haydt (2006) afirma que a Didática é uma seção ou ramo específico da Pedagogia; explicite o sentido dessa afirmação, detalhando o que | |você entendeu sobre as relações que têm sido estabelecidas entre a Didática e a Pedagogia. (0,2)