Paper Pedagogia Da Autonomia

Mateus Pinto1 Graduando em Pedagogia – UFPA RESUMO Neste trabalho iremos abordar a Teoria de aprendizagem de Piaget, ressaltando todas as faixas etárias e estágios de desenvolvimento intelectual e motor, levando em consideração pontos fortes de sua teoria, dando destaque para a construção de conhecimento do sujeito, e da forma como ele através da interação com o meio detém o conhecimento. Palavras-chave: conhecimento, assimilação, intelecto. ABSTRACT In this paper we discuss Piaget's learning

perspectiva, que vem gerando transformações no âmbito escolar, e na postura dos profissionais envolvidos nesse contexto. Palavras – chave: pesquisa – analisar – Gestão Democrática – perspectiva – transformações ABSTRACT The issue addressed in this paper, was analyzed by literature search using several references as a theoretical basis, as well as diversified sources: articles, texts, magazines and exchange of experiences with professionals in the pedagogical area. The focus is to…

capaz de respeitar as particularidades do indivíduo quando se trata de cursos em massa. A resposta estaria no que os estudiosos da educação a distância estão chamando de Personal Learning Enviroments - PLE (Ambientes Personalizados de Aprendizagem). O paper publicado por Graham Attweel, Diretor de Pesquisa da Pontydysgu, chamado de “Personal Learning Enviroments: the future of e-learning” trata exatamente da possibilidade de desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem…

objective to reflect concerning the improvement of the quality of education and learning by means of the same ones, subsidized for diverse medias, especially the computer and its net of educational possibilities. The professor in this dynamics has the paper to stimulate and to facilitate the learning of its pupils, that by means of the Technologies of Information and Communication, TIC, complements and perfects the educational process. Brave (1994, 2003), Henandéz (1998), Walnut (1998),…

PAPER ESTÁGIO II – ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA Acadêmico: Bruna de Souza Goulart Charão Professor-Tutor Externo: Luciane Bastos Stringari Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia - Complementação em Educação Especial 05/11/2011 RESUMO Propomos-nos neste estágio, realizar atividades que fossem tanto interessantes para as meninas como também não interferissem nas atividades da instituição e que desenvolvessem habilidades para a vida diária das…

A ESCOLA NA VISÃO DE MAGDA SOARES A ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Géssica Viera Prof. Joel Luís Corrêa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0490) – Prática Educativa Módulo IV 28/06/2013 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo conhecer a escola na visão da doutora e autora Magda Becker Soares. Compreender sua importância para educação brasileira relatando sua visão sobre professores, alunos,…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Silvana Heidecke Hausmann Profª. Dagmar Hempkemaier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia(PED 0286) – Estágio III 16/10/2013 RESUMO O objetivo central desse trabalho visa identificar a importância do lúdico na educação infantil voltado para o processo de ensino-aprendizagem. Para isso, faz-se necessário saber o significado do brincar. Para exercer sua capacidade de criar é imprescindível…

GESTÃO Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Licenciatura em Pedagogia (PED 0438) – Estágio Gestão Escolar, Orientação Educacional e Supervisão Pedagógica. 31/05/2015 RESUMO Esse paper e referente ao estágio de vinte quatro horas de observação realizado na Escola Municipal de Educação Fundamental Santo Antônio, que fica localizado na rua Santo Inácio, 1- Vila São Luiz – Portão – RS. Trabalho desenvolvido com o tema incumbências na gestão escolar em que a proposta é o papel do

INOVAR A BASE RESUMO Tenho lido sobre alfabetização desde que entrei para curso de graduação de Licenciatura em Pedagogia, tenho observado inúmeras práticas docentes, mas somente após, receber como tema para elaboração deste PAPER, “inovações em salas de alfabetização da EJA”, é que realmente fui solidificar significativamente a importância do estudo didático, realmente comprometido em apropriação de conhecimento e não somente, para a conquista do diploma. Através de uma prática…

espaço para a denominação de uma Pedagogia Universitária, pelo seu caráter pedagógico correspondente ao ensino superior. Frente a um contexto que desafia a docência a assumir o seu papel de planejar, orientar e promover atividades de aprendizagem entende-se que ao professor universitário cabe a função de ampliar o escopo de sua prática, buscando e experimentando diferentes formas de ensinar. O compartilhamento das práticas docentes é um modo de valorizar a Pedagogia que se constrói no…