Papel Do Psicologo Na Hora Do Jogo Diagnostico

Introdução 05 1. Psicopedagogia Clínica. Sua história 09 2. Foco do Estudo de Caso 20 3. Estudo de Caso em Psicopedagogia 24 3.1 Motivo da consulta 26 3.2 História Vital 29 3.3 Hora do Jogo 39 3.4 Técnicas Projetivas 42 3.5 Diagnóstico Operatório 46 3.6 Avaliação da Lecto-escrita 49 3.7 Avaliação do pensamento lógico – matemático 52 3.8 Outras técnicas diagnósticas 55 4. Hipótese diagnóstica 63 5. Plano…

autores com trabalhos dedicados ao atendimento infantil e interações pais-bebê nas diferentes abordagens teóricas da Psicologia. Concomitante a isso, o brincar surge como instrumento valioso para a observação e o atendimento infantil, pois permite ao psicólogo compreender a realidade psíquica e o funcionamento do paciente, podendo assim auxiliar na resolução de conflitos. Este artigo tem como objetivo revisar a partir de autores clássicos e atuais da Psicanálise, contribuições…

Resumo A pratica da psicologia organizacional ocupa um importante papel dentro da profissão, essa área da psicologia começou a se desenvolver a partir do século XIX, e era conceituada por psicologia industrial, visava "o estudo do comportamento humano nos aspectos da vida relacionados com a produção, distribuição e uso dos bens e serviços de nossa civilização" (Tiffin & McCormick, 1975, p.3). Novas definições surgiram ao longo da evolução da pratica da psicologia organizacional, apesar de não

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO 1. ETAPAS Há algum tempo temos ouvido falar muito em construtivismo, cujo caráter pedagógico de muitas escolas vem sofrendo transformações. Muitas tentam adequar-se de forma coerente preparando seus profissionais, oferecendo cursos de extensão, de relações interpessoais e exigindo dos mesmos a prática construtivista dentro da sala de aula, no caso dos professores e fora dela como coordenadores, orientadores, supervisores e…

desenvolvimento e análise da entrevista inicial, orientação e material para uma sessão de "hora livre", programa de uma sessão de Trabalho Corporal e determinadas atividades de Psicomotricidade Diferenciada compostas por Cópia, Recorte, Entrelaçamento e Memória. O caráter projetivo do Método Ramain-Thiers é a principal fonte de sustentação, funcionalidade e eficácia do Programa de Avaliação enquanto instrumento diagnóstico. São ao todo seis itens que compõem o material do Programa de…

.................22 2.3- Brincadeiras, jogos e brinquedos.......................................................................25 CAPÍTULO III – A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO LÚDICO...........29 3.1–Como intervir utilizando o lúdico.........................................................................29 3.2– Os materiais.......................................................................................................30 3.3– Diagnóstico psicopedagógico na escola...............

INTRODUÇÃO O presente trabalho psicopedagógico será desenvolvido de forma restrita. Pretendemos fazer um recorte dentro da ampla questão da aprendizagem humana; dos aspectos que conduzem ao fracasso escolar e podem ser detectados através de diagnóstico psicopedagógico. A não-aprendizagem na escola é uma das causas do fracasso escolar. Contudo, a questão é, em si, muito mais ampla. Não visamos apenas criticar, mas o âmbito do trabalho não comporta um aprofundamento exaustivo;…

3.6.17 Período da avaliação 17 3.6.18 Instrumentos utilizados 18 3.6.19 Análise dos resultados 18 3.6.20 Prognóstico 19 3.6.21 Indicações 19 3.6.22 Parecer diagnóstico 20 3.6 Propostas de intervenção 20 3.7.23 Tema 20 3.7.24 Justificativa 20 3.7.25 Objetivos 20 3.7.26 Atividades propostas 20 3.7 Devolutiva aos pais

Índice INTRODUÇÃO 2 OBJECTIVOS 3 Objetivo Geral 3 Objetivos Específicos 3 CONTEXTUALIZACAO 4 Localização 4 Estrutura Organizacional 4 Funcionamento 4 Estrutura Interna 5 Organograma 5 IMPORTÂNCIA PARA O ESTÁGIO: 6 PAPEL DO PSICÓLOGO CLINICO 6 DESCRIÇÃO DAS ACTIVIDADES 6 ESTUDO DE CASOS 7 Caso 1 7 Caso 2 9 CONCLUSÃO 11 DIFICULDADES 12 RECOMENDAÇÕES 12 ANEXOS 13 INTRODUÇÃO Uma criança é ainda um ser humano, em que aspetos psicológicos e suas esferas ainda estão em…

ARTIGOS O papel dos psicólogos em situações de emergências e desastres The role of psychologists in emergency and hazard situations Melina Carvalho Trindade* Universidade Franciscana - UNIFRA, Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil Monise Gomes Serpa ** Universidade Franciscana - UNIFRA, Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil RESUMO Os desastres podem resultar em danos pessoais, materiais, ambientais e humanos. Sob essa perspectiva, este trabalho visa discorrer sobre as…