A prática do lúdico na psicopedagogia
8933 palavras
36 páginas
FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBAELEN CAROLINE DE ALMEIDA PINTO DE OLIVEIRA
A PRÁTICA DO LÚDICO NA PSICOPEDAGOGIA
Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do titulo de Especialista em Psicopedagogia Institucional sob a orientação da Professora Orientadora: Edilma Moura de Oliveira.
Pariquera-Açu
2013
FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA
ELEN CAROLINE DE ALMEIDA PINTO DE OLIVEIRA
A PRÁTICA DO LÚDICO NA PSICOPEDAGOGIA
Pariquera-Açu
2013
A PRÁTICA DO LÚDICO NA PSICOPEDAGOGIA
ELEN CAROLINE DE ALMEIDA PINTO DE OLIVEIRA
APROVADA EM __/__/____
BANCA EXAMINADORA
Prof.Dr______________________________
Coordenador
Prof.________________________________
Professor
Prof._________________________________
Suplente
EPÍGRAFE
Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los, sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valos para a formação do homem. Carlos Drummond de Andrade.
AGRADECIMENTOS
Agradeço a Deus, por mais essa oportunidade, e a minha mãe que esteve presente ao meu lado em todos os momentos.
DEDICATÓRIA
Dedico este trabalho a todos os profissionais da Educação, que assim como eu, acreditam, estudam e fazem o possível para levar educação de qualidade à todos.
RESUMO
A Psicopedagogia teve origem quando se buscou compreender profundamente os processos de aprendizagem e as possíveis dificuldades apresentadas pelos alunos na construção de conhecimentos.
Este trabalho tem como objetivo dissertar acerca da prática do lúdico na psico pedagogia. Visando