Papel Do Professor Na Sala De Aula

humana visando à transformação social. Como parte deste espaço, a função do pedagogo se faz necessária por proporcionar a interligação entre os profissionais da escola. Ele é o elo para o trabalho em conjunto para que a escola realize de fato o seu papel de proporcionar uma educação que desperte a comunidade para o processo de emancipação da sociedade, partindo da sua própria emancipação. É impossível que a escola ofereça uma educação emancipadora sem que ela própria seja…

O educador e as novas mídias O professor tem um grande leque de opções metodológicas, de possibilidades de organizar sua comunicação com os alunos, de introduzir um tema, de trabalhar com os alunos presencial e virtualmente, de avaliá-los. Cada docente pode encontrar sua forma mais adequada de integrar as várias tecnologias e procedimentos metodológicos. Mas também é importante que amplie, que aprenda a dominar as formas de comunicação interpessoal/grupal e as de comunicação…

RESUMO O Presente trabalho tem como objetivo discutir o papel da pesquisa como descoberta e como princípio educativo, relatando-a como um ato não isolado, mas um processo no qual se engaja o sujeito pesquisador, com sua história, sua cultura, sua formação e suas vinculações a grupos já estabelecidos ou informações, mostra também que enquanto processo, a pesquisa é um dinamismo crítico e criativo que articula teorias e práticas na compreensão e explicação de um dado cientifico.…

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM INDISCIPLINA EM SALA DE AULA UBERABA – MG 2011 UNIVERSIDADE DE UBERABA – EAD INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA Portfólio de Aprendizagem apresentado como requisito de conclusão do curso de Pedagogia, Habilitação em gestão escolar e Coordenação, da Universidade de Uberaba – UNIUBE, tendo como orientadora ******* e realizado pela **********do

Como você assume este papel de coordenadora dentro da escola? R= Com muita responsabilidade e desempenho, para obter resultados positivos ao meu local de trabalho. * Você desperta desempenho neste papel de coordenador, como? R= Sim, orientando os alunos quanto aos professores. * Fazer esta escolha de ser coordenador é um desafio para você? R= Sim. * Você sente-se realizado nesta profissão? R= Sim. * Ser coordenador exige mais responsabilidade diante desse papel na…

Verifica-se, deste modo, uma relação recíproca sinergética, sujeito/ambiente e ambiente/sujeito, de uma rede múltipla de relações de intercontextualidade. Nos contextos em que está inserido e participa, o indivíduo realiza actividades, desempenha papéis e estabelece relações interpessoais, factores determinantes no seu desenvolvimento, como determinantes acabam por ser igualmente as matrizes que moldam a natureza dos contextos e das suas relações. Os contextos assumem, deste modo, na…

...............................................09 2.3.5. PERFIL DO ( A ) PROFESSOR (A) OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO.............................................................................................10 2.3.6. DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS.......................................................10 2.3.7.DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO OBSERVADAS...................11 MODELO DE PLANO DE AULA...........................................................................

1 ORIENTAÇAO COM OS PROFESSORES DO PRIMARIOS SOBRE A INCLUSAO 2 INTRODUÇAO Considerando os inúmeros e velozes avanços tecnológicos e as crescentes exigências do mundo, a passagem pela escola ainda é tida pelos setores populares como melhora das condições de vida e sobrevivência ,como a lei de inclusão muitos professores se sentirá inseguras quanto ao ensinar e avaliar, pois não possuem condições de trabalho, não são preparados para isso. Esse trabalho foi desenvolvido para…

Duarte A disciplina de Estágio, em qualquer curso de Licenciatura, é indispensável para o processo de formação de professores. Nesse momento é que o acadêmico tem contato direto com uma comunidade escolar, o que permitirá conhecer e ter uma apreensão geral de como acontece o processo educacional. Portanto, o período de Observação é importante para a formação do futuro professor, visto que possibilita um contato direto com uma unidade escolar e, consequentemente, com uma prática…

.................................................................................. 7 2.1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ............................................................................... 7 2.2. DADOS REFERENTES À SALA DE AULA E AO PROFESSOR TITULAR .............................................. 8 2.3. DADOS REFERENTES AOS ESTUDANTES ..................................................................................... 10 2.4. PRINCIPIOS ORIENTADORES.......................