Papel Do Professor Diante Da Discriminação

busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo e seu papel na sociedade, enquanto cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. É preciso que a escola compreenda que também é seu papel, dar ao aluno condições para se inserir no meio social. É preciso atentar para a evolução do mundo e orientar o estudante para a vida. O professor, por sua vez, deve considerar no exercício de sua função o aluno como sujeito de múltiplas…

1- Comente a frase “Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças”. A frase aponta as vantagens que existe entre alunos e professores diante do convívio das diferenças. Esta inclusão deve acontecer desde o inicio, tanto para as crianças com necessidades especiais e/ou as que sofrem qualquer discriminação, pois a conquista do seu espaço alimenta a independência, ou seja, encoraja fazendo-as capaz de vencer seus próprios obstáculos, e as crianças ditas “normais” que passa a…

indivíduos, o encontro social são questões investigadas por esta variante da psicologia, que levantam por sua vez conceitos como a percepção social; a comunicação; as atitudes; a mudança de atitudes; o processo de socialização; os grupos sociais e os papéis sociais. A emancipação da mulher, a conquista da total igualdade dos sexos é essencial para o progresso humano e a transformação da sociedade. A desigualdade retarda não só o avanço da mulher, mas o progresso da própria civilização.…

de maneira ímpar, teoria e prática, reflexão e ação. A seguir são apresentadas algumas indicações das diferentes contribuições, a título de subsídioschave, a fim de balizar o trabalho pedagógico deste tema, embora não o esgotem. São pistas que o professor poderá seguir aprofundando e ampliando conforme as necessidades de seu planejamento. Visam, sobretudo, explicitar que tratar do povo brasileiro, em seus desafios e conquistas do cotidiano e no processo histórico, exige estudo e preparo…

em nada contribuem para uma mudança, pois estariam eles impregnados da ideologia dominante, que tiraniza e nega aquilo tudo que se distancia do padrão estabelecido, impossibilitando-os de pensar num panorama multicultural. A falta de preparo dos professores para lidar com a questão racial não os deixa intervir em situações que indiquem indícios de preconceito. Percebe-se que, ao enfrentar tal questão, os educadores se deparam com um grande desafio que decorre da necessidade de se…

Instituição: Universidade de Brasília Curso: Pedagogia Disciplina: Antropologia e Educação – 1º semestre 2012 Professor: José Zuchiwschi Aluna: Daniele Resende Souza Turma: C. Turno: Noturno Tópico temático escolhido: Direitos Humanos. Título da matéria: MPF paulista denuncia jovem por racismo no Orkut Endereço eletrônico: http://www.conjur.com.br/2009-mai-04/mpf-paulista-denuncia-jovem-racismo-preconcemito-orkut A matéria trata do caso de um jovem de 21 anos que postava no…

escolas inclusivas vamos focalizar nossas experiências, no cenário educacional brasileiro sob três ângulos: o dos desafios provocados por essa inovação, o das ações no sentido de efetivá-la nas turmas escolares, incluindo o trabalho de formação de professores e, finalmente o das perspectivas que se abrem à educação escolar, a partir de sua implementação Quais as principais características de uma escola inclusiva? De acordo com Emílio Figueira as características de uma escola…

alunos com problemas: raciais, probreza, miséria, drogas, enfim, alunos que travavam lutas diárias para sobrevivência. A direção da escola não se importa com esses alunos, pois já se cansaram com tamanha rebeldia oferecida por eles, então fazem seu papel de ensinar menospresando a inteligência e sabedoria de cada um. Com a chegada da nova professora, tudo muda. Ela apaixonada por sua profissão e querendo mostrar para si e sua família que é capaz, decide lutar por cada um dos alunos…

devem ser flexíveis para que o professor usufrua da liberdade de utilizar as mais variadas ferramentas que enriqueçam o processo ensino-aprendizagem. c) ( ) O processo deve ser avaliado constantemente, por meio de reuniões de planejamento com toda a equipe pedagógica para que sejam traçadas as futuras ações e alcançadas melhorias no trabalho. d) ( ) Todas as alternativas estão corretas. 3) Segundo Moreira e Candau (2005, p. 50), “a problemática da discriminação é certamente…

uma perspectiva intercultural. Palavras-chave: Aluno, Professor, Inclusão, Diversidade. Introdução A Educação Inclusiva vem crescendo e está baseada no pressuposto de que toda criança tem direito à educação de qualidade, portanto as instituições de educação precisam mudar e se adaptarem para responder às necessidades dos educandos. Sendo assim, escolhemos o tema “Inclusão e diversidade escolar”, dando enfoque na importância do professor no processo inclusivo, pois é ele que estará em contato