Papel Do Pedagogo Fora Da Sala De Aula

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia. ESDRA AGUIAR PEREIRA Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? Januária 2014 ESDRA AGUIAR PEREIRA Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? Trabalho apresentado ao Curso ( pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [comunicação e linguagem]. Prof. Bernadete de L.Streisky Strang,

filhos é hoje aluna no curso de Licenciatura em pedagogia da UNOPAR. Venho através deste memorial relatar um pouco das experiências vivenciadas na minha caminhada escolar desdo 1º ano primário até os dias de hoje. Experiências essas que exercem papel fundamental na decisão de cursar uma faculdade. Aproveito também pra falar sobre minhas expectativas para o futuro como profissional da educação. 2 DESENVOLVIMENTO MEMORIAS DE MINHA INFANCIA E EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

Introdução Esta pesquisa é resultado de uma atividade proposta na disciplina de Praticas Pedagógicas Programadas II – PPP II, desenvolvida no 3º período do curso de pedagogia. A importância de se realizar esta pesquisa é a de que possamos ver o papel do pedagogo m na sua pratica docente e observar as semelhanças existentes entre teoria e pratica no campo educacional, o que podemos trazer para nossa formação como experiência e reflexão. O maior objetivo da realização da PPP II está em…

ELIANE FÁTIMA CAMARGO O PEDAGOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA Avaré 2015 ELIANE FÁTIMA CAMARGO O PEDADOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar - Universidade Norte Do Paraná, para as Disciplinas.Educação e tecnologia, Educação Inclusão e libras e as demais... Profs. Juliana Fogaça ; e os demais... Tutora Eletrônica: Ariane Guilherme. Tutor(a) de sala : Juliana Thais Vital

PEDAGOGICA DO COLEGIO...............................................7 1.3-ENTREVISTA COM O PEDAGOGO...............................................................7 1.4-DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DO ESTAGIO…8 1.5-O COMPORTAMENTO DOS ALUNOS EM SALA DE AULA.........................9 2.0-A INCLUSÃO, COMO ELA OCORRE.............................................................9 2.1-PLANO DE…

A importancia do pedagogo RESUMO: O presente trabalho tem o objetivo de investigar a respeito da prática do pedagogo, seu perfil profissional, suas inquietações, suas competências e identidade profissional no contexto escolar. Nos Cursos de Pedagogia sua identidade construída é de docente ou de especialista? Nas múltiplas funções que assume na escola e também na docência, sua formação é de fundamental importância. Parte destas questões será abordada no artigo através de uma pesquisa…

e não formais. Neste sentido busca maiores conhecimentos dentro de seus princípios educacionais, tendo como perspectiva desenvolver a capacidade de análise, considerando aspectos teóricos práticos da sala de aula e locais para aprendizagem. Para Libâneo, o Curso de Pedagogia deve formar o pedagogo, um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos e atender demandas sócio-educativas de tipo formal e informal, decorrentes de novas realidades sociais. Deve exercer um…

que também podemos confirmar, a partir de nossa pesquisa, é que quando se trata da área educacional, os problemas para os alunos com necessidades educacionais especiais, já se iniciam no acesso ao estabelecimento de ensino, na sua acomodação na sala de aula e principalmente no momento em que o educador tem o primeiro contato com eles. Muitos não tiveram em sua formação, a preparação ideal para lidar com esse público e se veem muitas vezes sem saber como atuar. Vários educadores, até…

O QUE E SER PEDAGOGO PARA MIM A meu ver é uma pessoa que dedicou um tempo da sua vida para aprender mais, com apenas um objetivo; Ensinar e Educar. E aquele proficional que atua em varias instancia da prática educativa que possibilita o acesso a cultura organizando o processo de formação cultural. Aquele que domina as formas o procedimento, os métodos através das quais chega ao domínio do patrimônio cultural acumulado pela humanidade.Em outras palavras pedagogo e alguém que lida

........................08 2.3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO.........................................09 2.3.4 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO- EDUCAÇÃO INFANTIL.............................................................................................09 2.3.5 A PRATICA : ROTINA......................................................................................10 2.3.6 APRATICA EDUCATIVA : AULAS..............................................................