Papel Do Educador Do Educando Da Sociedade

EDUCAÇÃO AMBIENTAL O papel do educador como agente transformador para uma sociedade socioambientalmente responsável. Ana Maria Borges Richter Prof. Orientador Hemerson Mafra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0100) – Trabalho de Graduação 25/02/12 RESUMO O presente estudo tem por finalidade analisar e comparar o conceito de Educação Ambiental enquanto prática politico-pedagógica transformadora com a realidade do…

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE SUBSTRATOS TEÓRICOS E PESQUISA DE CAMPO EM UMA UNIVERSIDADE EM PARANAÍBA-PI. Maria do Carmo Portela Nunes (Aluna do curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Federal do Piauí/UFPI) Nailton de Souza Araújo (Aluno do curso de licenciatura em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Piauí/UFPI) Maria José de Albuquerque da Silva (Professora Adjunta da Faculdade de Educação na Universidade…

tecnológicas, que dispõem de materiais didáticos, equipamentos de informática de alta qualidade, onde possibilita aos alunos o ingresso no mundo virtual, ampliando sua visão de mundo e possibilidades de reconhecer e valorizar as diferenças existentes na sociedade que vivem. Imagem da biblioteca escola–2012 Imagem da quadra de esporte - 2012 Imagem do laboratório de informática - 2012 2. Entrevista com o profissional…

EDUCADOR E EDUCANDO: Quem é? O que é? E o que deveria ser? Brasília-DF 2013 Autor Desconhecido EDUCADOR E EDUCANDO: Quem é? O que é? E o que deveria ser? Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia da Educação, como composição da média semestral. Prof. Orientador: Desconhecido. Brasília-DF 2013 EDUCADOR E EDUCANDO: Quem é? O que é? E o que deveria ser? Na atualidade muito se fala em educadores e educandos, mas em

haja definição dos resultados esperados tal como dos procedimentos e métodos utilizados para alcançá-los. O texto estudado traz uma indicação sobre estas questões afim de subsidiar a reflexão e prática dos educadores escolares. Fins Políticos da Prática Educativa Por viver em sociedade o ser humano mesmo sendo singular sofre modificações por influência e também modifica o meio em que está inserido. Por nascer da prática social o ato educativa modifica o indivíduo ao mesmo tempo…

Freire” Ano 1 – Nº 1 – Julho 2005 1 O EDUCADOR: ALÉM DE PROFESSOR, FILÓSOFO DA EDUCAÇÃO E LÍDER DA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL Fátima Inês Tatto De Pellegrin1 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de analisar a diferença entre professor e educador e apresentar sugestões a respeito dos elementos teórico-práticos necessários à compreensão da realidade política, cultural, econômica e social que exercem influências na formação e no desenvolvimento do educador transformador da realidade, na…

estruturação dos educadores e dos educandos,para uma formação de pessoas conciêntes de seus deveres e direitos.Hoje cabe a escola e aos professores este papel importante. Coisa que a um tempo atraz não acontecia,e com melhor preparo para que se possa oferecer um aprendizado de qualidade, a sociedade sempre tem a ganhar com um cidadão mais integro e com uma visão mais apurada sobre a realidade ao seu redor. Desenvolvimento (Escola em conjunto com professor) É…

contribuindo, com grande presteza, com a sociedade e, em especial, com a educação, que é parte integrante do desenvolvimento do ser humano. A teoria da sexualidade, de acordo com Freud, prega que qualquer trauma causado durante o desenvolvimento da sexualidade do indivíduo poderá ocasionar sérias angústias no futuro, acarretando um prejuízo a sua educação. Freud diz que a sexualidade surge na infância - em sua época, esta afirmação causou muito alvoroço na sociedade, pois tirava da…

amplo tem como foco à existência humana em toda a sua duração e em todos os seus aspectos. Resgata o campo teórico do conceito Educação, processo pelo qual a sociedade forma seus membros à sua imagem e em função de seus interesses. Seu caráter histórico e antropológico possibilita uma visão de educação como processo influenciado pela sociedade, que determina possibilidades e condições, probabilidades, meios e fins gerais da educação. A educação é também fator de ordem consciente…

totalidade da formação da pessoa, ou seja, se de fato os educandos tem sido formados para a virtude e autonomia. O artigo tem como base o pensamento de Immanual Kant, a fim de encontrar apontamentos que levem a uma reflexão na qual se possa buscar uma qualidade de ensino que forme a pessoa para autonomia e virtude, pois o aluno deve ser preparado para reconhecer-se na sociedade, e dai vela como fim. Palavras-chave: Kant; autonomia; educador; virtude; educação. Introdução Ao…