P Papel Do Professor E A Funçao Da Escola Na Atual Sociedade

importância da relação família-escola na promoção de uma prática educativa mais democrática no processo de ensino aprendizagem MARIA VITÓRIA LEA TELESSALA- EDUSOL UBERABA TUTORA- LEILA MARIA SOARES PARANÁ CURITIBA 2013 RESUMO O presente trabalho apresenta a importância de estudar a instituição familiar como determinante das relações entre família e escola.…

A AÇÃO SUPERVISORA E A FALTA DE VISÃO CRÍTICA DO PROFESSOR Por: Maria Cristina Oliveira do Nascimento Orientador: Profa: Maria Esther de Araújo Oliveira Rio de Janeiro 2010 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO-SENSU” ADMINISTRAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR A AÇÃO SUPERVISORA E A FALTA DE VISÃO CRÍTICA DO PROFESSOR Monografia apresentada à Universidade Cândido

educação, escola e sociedade para conceituar a escola como uma instituição social com origem e desenvolvimento na modernidade. A seguir, traz informações históricas sobre a escola pública no Brasil, problematizando-a, numa perspectiva sociológica, com a desigualdade social. É importante destacar aqui que o texto analisa, cuidadosamente, a função da escola, concluindo com sua finalidade social e política de contribuir para a organização da sociedade brasileira. Palavras chaves: Escola,…

Compreender a função social da escola,identificando as necessidades da realização da mesma e analisando a relação entre escola- família – sociedade. ESPECIFICOS: * Identificar problemas que podem dificultar a relação entre escola e a comunidade; * Compreender o espaço de convivência social onde todos aprendem; * Analisar o papel da escola num mundo moderno; JUSTIFICATIVA A ideia de discutir sobre esse tema em meu trabalho de conclusão de curso (TCC) foi à necessidade de…

O presente relatório monográfico tem como objetivo analisar o trabalho do professor de matemática e todos os pressupostos que ele envolve. Também visa realizar um estudo sobre o cotidiano escolar, onde são detectados os problemas referentes ao ensino da matemática nas escolas, fazendo uma reflexão sobre o aluno como age sobre o objeto do conhecimento. Foram abordadas também estratégias, as quais, o professor poderá utilizar para melhorar a sua prática educativa. O referido trabalho foi divido

requisito parcial de avaliação. Professor Tutor: Silvana Freitas de Oliveira.. CARIACICA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 INVESTIGAÇÃO E ANALISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO:ATRAVÉS DE ENTREVISTAS COM OS ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREAS, SETORES DE RH, OUTROS 4 PARA GESTÃO DE SALA DE AULA (PROFESSOR) 4 PARA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 10 PARA DIREÇÃO 14 IDENTIFICAÇÕES DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA EMEF…

curiosidade e me incentivou na elaboração desse tcc ( trabalho de conclusão de curso) foi a de que como os profissionais de educação conseguem atualizar – se para na se tornarem apenas transmissores de conhecimentos ultrapassados pois, o momento atual reclama por profissionais competentes, tanto em termo de título como em prática e também como esses se atualizam de acordo com as necessidades da informatização em que assinala, a necessidade do profissional do ensino estar…

1 O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA. Autora: Maria Gorete B. de Araujo Araujo-UFS- gorebezerra@yahoo.com.br Co-autor: Leandro dos Santos UFS-lds747@hotmail.com RESUMO Este artigo busca analisar e refletir a atuação do coordenador pedagógico no contexto da gestão democrática na escola.Trata-se de uma pesquisa de caráter bibliográfico.descritivo,chegando a conclusão de que o coordenador pedagógico, sem dúvida nenhuma, é uma peça fundamental no espaço…

com a complexificação das relações produtivas e sociais nas sociedades avançadas, os processos educativos também se tornam cada vez mais complexos.” ( p. 73) “... Se tempos atrás falar em Pedagogia reportava-nos diretamente à educação escolarizada, na contemporaneidade isso já não ocorre ou não deveria ocorrer. Daí a expressão pedagogia escolar circunscrever, na atualidade, o campo de estudo original da Pedagogia – a Pedagogia Escolar” (p. 74) “ A proposta da denominação pedagogia…

Pedagogia O professor e sua identidade profissional: A formação continuada em questão Por: celma yara pereira da silva - A formação continuada em questão Bruna Mércia Pereira de Castro [1]; Celma Yara Pereira da Silva [2] ; Pedro Ramalho Cavalcante Nonato [3] Resumo: Este artigo é fruto de inúmeras discussões que ocorrem no cenário educacional, ao situar suas análises sobre o professor e o desafio atual de construir a sua identidade profissional, uma vez que a profissão de…