P Papel Do Professor E A Funçao Da Escola Na Atual Sociedade

pedagógico, professores e gestores, bem como o reconhecimento do coordenador pedagógico enquanto mediador, líder, articulador nos espaços de educação básica, suas contribuições e atribuições na educação básica da rede municipal de ensino de Fernando Falcão buscando estabelecer relações de dialogo, democracia, planejamento e formação continuada entre todos os envolvidos neste processo de ensino aprendizagem, garantindo assim a qualidade da educação. O coordenador pedagógico exerce um…

101 ESCOLA, EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS. SCHOOL, PHYSICAL EDUCATION AND SPORT: PEDAGOGIC POSSIBILITIES Universidade Estadual Paulista - Instituto de Biociências Departamento de Educação Física - Rio Claro – SP / Brasil al.barroso@uol.com.br (Brasil) Resumo O esporte é tratado por vários autores como um fenômeno sócio-cultural, estando em grande evidência em nossa sociedade. Através da televisão, jornais escritos, rádio, clubes, academias, praças públicas,…

desta forma as relações existentes entre esta e a sociedade. 2 DESENVOLVIMENTO Desde a sua criação a Escola tem um papel fundamental na sociedade, o qual o seu objetivo era doutrinar o processo de desenvolvimento educacional das crianças até a fase adulta, a fim de se criar uma rotina regrada, e submissa aos padrões estabelecidos, se adequando desta forma ao ambiente industrial. O professor, por sua vez, deve considerar no exercício da sua função o aluno como sujeito de…

INTRODUÇÃO 3 2 O que é Pedagogia. 4 3 O Papel do Pedagogo. 5 4 conclusão 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho traz como objetivo investigar e analisar a importância da Pedagogia e o papel do Pedagogo com relação a prática pedagógica. A Pedagogia é reconhecida em suas origens como uma ciência da educação, quando nos detemos para observar os livros de Pedagogia podemos perceber que quase todos a consideram como tal. Sendo assim, a Pedagogia cumpre um papel muito importante na formação…

Maceió 2012 Introdução O trabalho a seguir tem como objetivo principal ressaltar a importante função da escola e do professor no processo de formação do aluno. Os métodos de ensino vem se modificando de acordo com a necessidade de cada período da história social da humanidade, com o intuito de transformar o aluno em um ser independente e crítico frente as problemáticas da sociedade em que se encontra e também, para garantir uma educação de qualidade. A didática utilizada neste processo

uma iniciativa das Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ. O oferecimento do curso Docência do Ensino Superior tem como macro objetivo oferecer aos profissionais de diversas áreas mais uma oportunidade de reflexão sobre o fazer pedagógico do professor de 3º Grau, na perspectiva de novas metodologias que dêem conta de um novo caminhar, de uma nova visão necessária ao educador do século XXI. Nesse curso, você, terá a oportunidade de fazer uma análise crítico-interpretativa do contexto…

conhecimentos sobre a função da escola e o papel do professor na leitura tradicional e na histórico cultural. Diferenciando qual a função da escola e o papel do professor dentro de cada uma dessas abordagens. Fazendo distinções entre o método tradicional e o método histórico no que se refere à forma de ensinar e de aprender, bem como as concepções do aluno que se pretende formar e á atuação que se espera que este tenha na sociedade em que está inserido. Segundo Demerval Saviane, os…

10 2.3 A FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA A ESCOLA DO CAMPO 13 2.4 A relação entre o campo e a cidade 17 3 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) E EDUCAÇÃO 20 3.1 A RELAÇÃO HUMANA COM AS TECNOLOGIAS 20 3.2 AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO 21 3.2.1 Ambientes de aprendizado mediados pelo computador 22 3.3 DOCENTES E A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS 23 3.3.1 Obstáculos ao uso de tecnologias 24 3.3.2 A formação de professores 26 3.3.3 Pressupostos para a…

ALVES MOREIRA Artigo: A importância da disciplina de História no Ensino Médio e a prática educativa adotada por professores da Rede Pública de Ensino. KELLY DE ALMEIDA ALVES MOREIRA Artigo: A importância da disciplina de História no Ensino Médio e a prática educativa adotada por professores da Rede Pública de Ensino. Artigo científico apresentado ao Instituto PRÓ-SABER / FINOM,…

serviço de orientação educacional atue de forma participativa, no que diz respeito à indisciplina, reconhecendo o verdadeiro papel da escola, verificando como a indisciplina é trabalhada e, principalmente reconhecendo o papel que deve desempenhar para lidar com a questão da indisciplina. Neste sentido, é importante avançar do senso comum que marca o olhar da indisciplina na escola, para um aprofundamento teórico-prático que permita lidar adequadamente com este fenômeno. Palavras-…