O papel do coordenador pedagogico na gestao democratica

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O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO
DEMOCRÁTICA.

Autora: Maria Gorete B. de Araujo Araujo-UFS- [e-mail]
Co-autor: Leandro dos Santos [e-mail]

RESUMO
Este artigo busca analisar e refletir a atuação do coordenador pedagógico no contexto da gestão democrática na escola.Trata-se de uma pesquisa de caráter bibliográfico.descritivo,chegando a conclusão de que o coordenador pedagógico, sem dúvida nenhuma, é uma peça fundamental no espaço escolar, atuando no sentido de integrar os envolvidos no processo ensino aprendizagem, mantendo as relações interpessoais de maneira saudável, valorizando a formação do professor e a sua própria formação, com o objetivo de ajudar efetivamente na construção de uma educação de qualidade, dando voz e vez aos elementos envolvidos neste processo.Todavia, estas proposituras só serão concretizadas se o coordenador utilizar como recurso preponderante o diálogo e o debate com o coletivo.
Palavras-chave: Gestão Democrática; Coordenador Pedagógico; Escola

ABSTRACT
This article seeks to analyze and reflect the performance of the academic advisor in the context of democratic management in schools. This is a research study descriptive bibliographic, reaching the conclusion that the academic advisor, no doubt, is a key part in the school, working to integrate those involved in the learning process, maintaining interpersonal relations healthy way, enhancing teacher training and their own training, in order to effectively assist in building a quality education, giving voice to the elements and time involved in this process. However, these propositions will only be realized if the use as a resource coordinator leading the dialogue and debate with the collective.

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Keywords: Democratic Administration, Educational Coordinator, School

1- INTRODUÇÃO

Diante de tantas transformações que atualmente nos fazemos inseridos nota-se que se faz necessário e urgente uma mudança de