Estratégias para apropriação de novas tecnologias

ESTRATÉGIAS PARA APROPRIAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Trabalho apresentado como avaliação complementar à disciplina de Tecnologias aplicadas à Educação. SANTO ANDRÉ 2012 SUMÁRIO 2. AS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS COM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO 03 2.1 Contextualização do tema 03 2.2 Organização do evento 03 2.3 Programação do evento 04 3. SOFTWARES EDUCACIONAIS 05 4. RECURSOS AUDIOVISUAIS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 06 4.1 Explicação sobre a importância do vídeo em sala de aula 06 4.2 Proposta da atividade 06 5. RECURSOS DA INTERNET E SUAS FUNCIONALIDADES EDUCACIONAIS (1ª. PARTE) 08 6. RECURSOS DA INTERNET E SUAS FUNÇÕES EDUCACIONAIS (2ª PARTE) 10 7. PROJETO DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL UTILIZANDO AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 2. AS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS COM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO 2.1 Contextualização do problema O campo da educação, assim como em outros setores da sociedade também é pressionado a realizar modificações. A utilização de tecnologias abre margens a realização de altos investimentos, seja na formação continuada docente, na utilização de softwares educativos ou na criação de aplicativos capazes de serem utilizados como instrumentos pedagógicos. Mediante o problema apresentado pelas duas instituições – uma que valoriza os recursos tecnológicos

químico se constitui em dois níveis mutuamente constituídos e interdependentes: construção de evidências e teorização, mediadas pela linguagem, são dimensões presentes no desenvolvimento do pensamento científico em Química. 8 GUIA DE LIVROS DIDÁTICOS PNLD 2015 QUESTÕES CLÁSSICAS NO ENSINO DE QUÍMICA NA RELAÇÃO COM OS LIVROS DIDÁTICOS O livro didático de Química veicula conceitos, informações e procedimentos desse campo científico. Especialmente para o professor, apresenta formas…

FIGURA 05 – Meninos Brincando (1955) PORTINARI, Cândido Óleo s/ Tela . p.15 FIGURA 06 – Meninos no Balanço ( 1960) PORTINARI, Cândido Óleo s/ Tela. p.16 RESUMO Este trabalho apresenta uma mostra do grande potencial das Histórias em Quadrinhos, como um recurso didático pedagógico que, se bem aproveitado pelo professor, pode dinamizar as aulas colaborando para o ensino e aprendizagem da leitura e da produção de textos. Para…

DOCUMENTO ORIENTADOR CGEB Nº 08 DE 2014 COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CICLO REPENSANDO UMA CONCEPÇÃO DE MUNDO SÃO PAULO JUNHO DE 2014 Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretária Adjunta Cleide Eid Bauab Bochixio Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadora de Gestão da Educação Básica Maria Elizabete da Costa Organizadores Assistência Técnica da…

cuidados como: escolha do papel, a impressão do texto, a margem empregada, os espaçamentos e o tipo de letra. Todos esses cuidados são elementos importantes que o aluno não deve esquecer nesta etapa final de elaboração do seu relatório. Ressalta-se ainda, que todos os elementos deverão estar dispostos em páginas distintas e esteticamente apresentáveis. Sendo assim, a divisão em capítulos e subdivisões não implicará na interrupção da linha de raciocínio, devendo-se utilizar…

INÊS CURSO PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCENCIA DO ENSINO MÉDIO Santa Inês 2011 Página | 1 JOANE PEREIRA DOS SANTOS 0792219 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCENCIA DO ENSINO MÉDIO: No Centro de Ensino José Sarney Costa. Trabalho apresentado ao curso de pedagogia na disciplina, Estágio Curricular Supervisionado em docência do Ensino Médio. Orientadora: Clarice Maria Reis Godinho. Santa Inês 2011 Página | 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

Educativos Marcelo Medes marcelomedes@unipaccontagem.com.br TEMA GERAL POR PERÍODO 2ºPERÍODO Políticas atuais da Educação 6º PERÍODO Organização e Gestão Escolar 1 APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Contagem contempla a realização do Trabalho Interdisciplinar em todos os seus cursos, ao longo de cada semestre letivo. Este trabalho tem como proposta integrar as disciplinas cursadas no período através da interdisciplinaridade e…

torna os alunos mais disciplinados, concentrados, motivados e responsáveis em sala de aula e, também, fora da Escola. Com tudo isso, por intermédio do “Projeto Cultural de Música” espera-se que o amor e apreço pela Música irradie de nossas Escolas para dentro da casa de cada aluno e para o dia-a-dia de nossa comunidade de modo geral, visando entre outras coisas a diminuição de tempo ocioso, contribuindo para a não inserção do aluno na marginalização, na violência, ou qualquer outra…

TRABALHO DE PORTFÓLIO Trabalho de portfólio apresentado a UTA Educação, Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor Local: Michelle Baiense Centro Associado: Ilhéus-Ba ILHÉUS – BA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................03 2 MATERIAL DIDÁTICO: DA TEORIA A…

PÚBLICA Período Aula 2012 01 Carga Horária 05 H/A Código GR_SP_01 Página Página 1 de 10 PLANO DE ENSINO 1 VISÃO GERAL Diante da complexidade que envolve o estabelecimento de níveis adequados de segurança para os mais diversos tipos de ambientes, observa-se que a segurança dos ativos afins à segurança pública no Brasil demanda especial atenção por parte de seus gestores e, especialmente, por parte dos profissionais diretamente envolvidos nas mais…