Página Inicial Diversos Aula Tema 08 Contextualização

professor e proporcionar melhor contextualização do ensino. Neste cenário de educação a distância, professor e aluno têm seus papéis modificados. Os professores podem usufruir das novas tecnologias no processo de ensino e oferecer novas possibilidades de aprendizagem ao aluno, que, por sua vez, torna-se autônomo e responsável por seu estudo. O ensino online tem proporcionado conhecimento para diversas áreas, sendo muito utilizado em cursos de graduação e especialização. Diversos cursos…

aluno da rede pública na realidade contemporânea da sociedade. Desde a chegada das TICs à escola, vemos surgir uma série de atividades que podem mobilizar professores e alunos no seu uso pedagógico. Surgem outras possibilidades na dinâmica da sala de aula e com isso a prática pedagógica passa a contar com estes recursos para possibilitar novas competências para trabalhar os conteúdos promovendo a interação dentro do processo de ensino e aprendizagem. É necessário, contudo, uma mudança…

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II RIO DOS INDIOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Ciliane Maria Lucion RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio supervisionado, componente curricular obrigatório na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II do…

PROCESSO PEDAGÓGICO E AS MÍDIAS: O BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Betania Maria de Andrade Ferreira Escola Municipal Prefeito Antonio Fernandes Rodrigues Santos bethenico@yahoo.com.br Dra. Maria Neide Sobral Universidade Federal de Sergipe ssobral@gmail.com RESUMO Ao longo das séries iniciais os alunos da Escola Municipal Prefeito Antônio Fernandes Rodrigues Santos não conseguem atingir um nível de alfabetização e nem de…

3.1 Geral _______________________________________________19 3.2 Específicos __________________________________________19 4. Referencial Teórico _________________________________________20 4.1. Letramento Visual: arte, identidade, cultura e contextualização _22 4.2. Abordagem Triangular: ensino e aprendizagem _____________26 4.3. Encontro e Encanto da Pop Art e Vik Muniz ________________28 4.4. Tecnologias Digitais: motivação, aprendizagem e cidadania ___32 5. Metodologia…

education; Verbal interaction; Dialogia; Dialogic learning 10 LISTA DE FIGURAS Figura 1. Ficha de avaliação semanal.................................................................. 61 Figura 2. Logs de acesso a uma aula de um aluno de MEQVT........................... 62 Figura 3. Tela inicial de MEQVT........................................................................ 66 Figura 4. Níveis hierárquicos de acesso dos usuários do Tutor em Rede............ 67 Figura 5. Informações…

FESP, campus Passos – MG. LEGENDA Informações e Curiosidades relacionados ao tema tratado. – Indica fatos Atividades Complementares – Indica que complementares foram propostas ao longo do curso. interessantes questões Atenção – Você deve ficar atento, pois tratam-se de avisos e questões importantes relacionadas ao curso. Para Refletir – Indica que você deve refletir sobre o tema proposto. Internet – Links da internet de apoio. CURSO PERÍODO…

metodologia aplicada direcionou o estudo para pesquisa quanti-qualitativa através de observações, entrevistas e questionários aplicados a 10 professores que atuam no ensino fundamental de uma escola pública da rede estadual. O estudo faz uma breve contextualização histórica e política da informática no Brasil, fala da importância da mesma na educação e sua utilização como ferramenta pedagógica e traz algumas reflexões sobre a formação dos professores para o uso da informática. Para…

dependências: Setor Administrativo: Diretoria Secretaria Almoxarifado Sanitários masculino e feminino Setor de Serviços: Cozinha Despensa Cantina Pátio coberto Sanitários masculinos e femininos dos alunos Setor Pedagógico: 17 salas de aulas 01 sala de reuniões 01 sala de informática 01 sala de múltiplo uso 01 sala de professores 01 sala de coordenação 01 sala de leitura 01 quadra de esportes coberta 01 quadra de esportes descoberta Com relação aos recursos…

BlanskiTutora:Janice Vindilino Roelis Cursista:Mario Sergio Pereira O curso de formação profissional PROFUNCINARIO, teve sua aula inicial no dia seis de abril de dois mil e treze, às sete horas e trinta minutos; no Centro de Formação e Atualização dos Profissionais de Educação Básica (CEFAPRO). Com as apresentações dos cursistas, coordenadores e tutores, a aula inaugural foi ministrada pelos nossos tutores, Dirceu Blanski e Janice onde explicaram os benefícios do curso para os…