Os Setes Saberes De Edgar Morin Resumo

publicidade criativa, da festa espetacular: os produtos devem tornar-se estrelas, é preciso transformar os produtos em seres vivos, criar marcas pessoais com um estilo e um caráter. (LIPOVETSKY, 1989, p.187) Resumo Com o objetivo de manter um bom relacionamento com a comunidade nacional e internacional, a empresa vem mostrando que quando se propõe a apresentar uma nova estratégia de vendas, visando à produtividade e a…

objetivos do presente e de novos sonhos de um futuro promissor possível, mas isso, evidentemente, não significa esquecê-la e 7 Boff, Leonardo. A Águia e a Galinha. 46ªed. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 81 Texto adaptado a partir de Leonardo Boff. Saber cuidar. Ética do humano – compaixão pela terra. (14ª Ed). Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p.82. 8 7 desconsiderar sua relevância para a construção presente e para as expectativas futuras. 2. Porque a Educação Física tem um…

Dimensões do processo ensino-aprendizagem: desafios à prática docente Vera Lúcia Lins Sant’Anna * Resumo Este trabalho propõe-se a colocar em discussão os postulados e princípios que têm orientado as dimensões do processo ensino-aprendizagem no atual contexto educacional. É necessário entender os paradigmas de conhecimento que estão surgindo, o que permitirá ao profissional da educação vislumbrar possibilidades concretas de investigação de suas práticas educativas. Refletir…

SUSTENTABILIDADE DA CONFERÊNCIA ESTOCOLMO 72 Á RIO+ 20 Professora Vivian Aparecida Blaso S. S. Cesar Doutoranda e Mestre em Ciências Sociais, Presidente da Organização do CiiS 2013 Pontifícia Universidade Católica de São Paulo vivianblaso@uol.com.br Resumo A partir dos movimentos globais pela sustentabilidade um novo ambiente regulatório vem se configurando e transformando a maneira das empresas de fazer negócios de comunicar produtos e seus benefícios de maneira mais ética,…

Ensinar Aprendendo: uma análise do projeto (Trilhas: Saberes e Lugares da Docência) e o ensino de Sociologia no município de Sumé-PB. Campos, Mª Edicleide S.; Ferreira, Tales R.; Rocha, Eloísa C. da S.; Rodrigues, Mariana; Santos, Rosângela da S.; Silva, Elidiane B. da; Silva, Maria das Dores B. da; Silva, Missilene de S.; Soares, George; Souza, Alanny A. de A, [1] SOUSa, ROZENVAL DE a. E A, [2] Gomes, Aracele b. B, [3] UFCG – Universidade Federal de Campina Grande…

A influência dos meios de comunicação na tribalização, destribalização e retribalização da sociedade Resumo Este artigo pretende relacionar as etapas da evolução da sociedade, conforme o desenvolvimento dos meios de comunicação. Entende-se que cada época tem suas características específicas influenciadas pelos meios e que, atualmente, a mídia digital é um fator importante na construção do imaginário. Considerações Iniciais O final do século XX deixa marcas de uma profunda…

desenvolvimento profissional de professores universitários The complexity paradigm in the formation and professional development of university teachers MARILDA APARECIDA BEHRENS* –––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––– RESUMO – Os paradigmas da ciência influenciam todas as áreas do conhecimento, em especial, a Educação, e, por conseqüência, a formação de professores. Os paradigmas da educação na formação de professores podem ser apresentados como…

Educação Física pelo Centro de Ciências da Saúde e do Esporte - CEFID da UDESC. Mestrando em EF na linha de Teoria e Pratica Pedagógica em EF na UFSC. (Brasil) Gilmar Staviski* staviski2010@yahoo.com.br Whyllerton Mayron Da Cruz whmcruz@yahoo.com.br Resumo Este estudo objetivou investigar aspectos motivadores e desmotivadores no contexto da Educação Física Escolar com base na percepção de alunos da oitava série do ensino fundamental de uma escola pública do Município de Florianópolis…

RESUMO Com intuito de descobrir como os fatores sócio-culturais podem influenciar na obesidade, o trabalho ora apresentado, busca investigar historicamente a vida social, cultural e ambiental de um grupo de 20 pessoas portadoras de obesidade, trabalhadores ativos na área de saúde, no município de Mossoró-RN, atentando para o comportamento, costumes, hábitos alimentares e estilo de vida, considerando o modo como se portam frente às adversidades dessa problemática. Nessa perspectiva,…

MESA REDONDA - UNESP – Campus de Bauru.17 – 21 de setembro de 2007. Tema da mesa redonda: SONHOS E DESAFIOS DE IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DAS CIÊNCIAS HUMANAS FILOSOFAND0 PELOS CAMINHOS DA IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA Silvino Santin Resumo A filosofia, em princípio, não tem a competência para definir em que consiste a identidade da educação física. Entretanto a reflexão filosófica poderá apontar possíveis caminhos que levem a construir uma identidade. Num primeiro momento,…