Os Alunos Deverão Escolher Uma Empresa Organização

(dois) e no máximo 7 (sete) integrantes. • - Cada grupo deverá escolher uma empresa de sua cidade ou região (pode ser a empresa onde um dos integrantes do grupo trabalha) para realizar um diagnóstico de práticas de Recursos Humanos de acordo com os itens relacionados em “Roteiro para Diagnóstico Organizacional”. • - Para o diagnóstico, o grupo deverá entrevistar o(s) responsável(eis) pela área de RH das empresas selecionadas. UNOPAR VIRTUAL Superior de…

DO ESTAGIÁRIO 08 8. PRINCÍPIOS A SEREM CONSIDERADOS PARA A INSCRIÇÃO, AVALIAÇÃO DE ESTÁGIOS E ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS 11 9. CONDIÇÕES PARA PROGRESSÃO NA DISCIPLINA 11 10. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 ANEXOS 13 APRESENTAÇÃO Prezado aluno, O estágio é parte indissociável da formação acadêmica, tendo por base a noção da unidade entre o pensar e o agir, de forma que conduza ao entendimento desta atividade como momento privilegiado do processo ensino-aprendizagem.…

Trata-se de atividade de fundamental importância para a complementação da formação acadêmica do aluno. Entende-se por Estágio Supervisionado, o conjunto de atividades que colocam o aluno em situação real de trabalho, de pesquisa, de desenvolvimento de projetos e de execução de trabalhos práticos, que aprimorem suas habilidades. OBJETIVOS DO ESTÁGIO O estágio Curricular Supervisionado visa propiciar ao aluno: a) condições para iniciação orientada à prática profissional,…

Trabalho para o componente: Administração Aplicada à Engenharia Prezado(a)s Aluno(a)s, Seguem orientações importantes para a realização desta atividade:                 Valor da atividade: 15 pontos; Se organizar em grupos de três a cinco integrantes; Escolher o Líder ou Representante do grupo que fará a formatação final do trabalho e o envio para o professor; Entregar em formato eletrônico do pacote Office (Word, Excel ou PowerPoint) a critério de cada grupo. Não…

II PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Descrição e análise de práticas de gestão em empresas de médio porte. OBJETIVOS: • O aluno e/ou grupo deverá desenvolver uma análise mercadológica da empresa em estudo, identificando seu posicionamento, competitividade e diferencias. Ainda dentro desse escopo, deverá pesquisar e avaliar os impactos do desenvolvimento dos recursos humanos na organização e diagnosticar as dinâmicas das relações interpessoais, tanto no microambiente…

estudados nas disciplinas e aplicados à prática organizacional.  Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e suas conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica. Quanto à formatação  Deve atender as normas da ABNT conforme descrito no manual do PIM.  A…

das práticas de Gestão de Desempenho para uma empresa identificada, mediante a análise dessa organização e da identificação dos pontos fortes e das oportunidades de melhorias destas práticas. Este desafio é importante para que você construa novas dimensões para sua formação profissional e uma visão aprofundada e ampla das necessidades dos negócios para o futuro. Etapa 1 Aula-tema: A Avaliação como fenômeno natural PASSOS Passo 1 - Escolher a sua equipe de trabalho, que…

condições internas e externas da empresa e sua evolução esperada. Também considera premissas básicas que a empresa deve respeitar para que todo o processo tenha coerência e sustentação. A administração estratégica é um processo envolvendo administradores de todos os níveis da organização, que formulam e implementam objetivos estratégicos. Já o Planejamento Estratégico seria o processo de elaboração da estratégia, na qual se definiria a relação entre a organização e o ambiente interno e…

para que o aluno possa desenvolver, de forma prática, seus conhecimentos teóricos com base na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Em especial no PIM VI, os alunos…

Pensando nesse contexto, o Projeto “O diálogo da Propaganda.” torna-se necessário e viável, pois pretende fomentar a leitura, a interpretação e a produção textual, tendo como ferramenta principal, o estudo do gênero propaganda. Que visa levar ao aluno o acesso a várias áreas do conhecimento, interagindo com diversas fontes de informações. Dessa maneira, nós, Sandra e Valdeny, alunas do Curso de Letras, com base nos dados colhidos por meio da pesquisa na escola Donato de Andrade, (que…