Organização Que Aprende

americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização. Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008. Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta: …

INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da criança de 0 a 5 anos, Ensino da linguagem oral e escrita, Ensino e alfabetização I, Ludicidade e educação e Organização e didática na educação infantil. Prof. Melina Rosely Montagnini, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco, Marlizete Steinle Bonafini e Edilane Vagula. Linhares 2012 SUMÁRIO 1-…

neste sentido que se pode falar, globalmente, de intercâmbio escolar, que se cria e preserva-se através da interacção, comunicação e cooperação entre indivíduos em sociedade, num conjunto de aspectos transversais, que caracterizam a escola como organização. Ser educador hoje exige muito mais do que ter somente conhecimento sobre sua área específica. É preciso ser um estimulador do prazer em construir o conhecimento. O educador tem que ensinar seus alunos a pensarem, a descobrirem,…

criança percebe a posição de seu corpo no espaço. Depois, a posição dos objetos em relação a si mesma e, por fim, aprende a perceber as relações das posições dos objetivos entre si. Todas as percepções sensoriais (visão, audição, tato) nos levam às propriedades dos diversos objetos e nos permitiria uma catalogação, uma classificação, um agrupamento deste no sentido de uma maior organização do espaço. DEFINIÇÃO DE ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL A tomada de consciência da situação de seu próprio…

funcionários diante dos novos desafios. Discute as abordagens de Chris Argyris, Donald Schön, Peter Senge e David Garvin no que se refere aos princípios das organizações que aprendem. Conclui-se, apoiado na teoria de Peter F. Drucker, que a organização que busca o constante desenvolvimento de seu capital humano tem muito mais chances de reconhecimento interno, produtividade e sucesso competitivo. Palavras-chave: Aprendizagem organizacional; Organizações que aprendem; Programas de…

sensório-motor. É um período que Piaget denomina como “inteligência prática”, no qual a criança passa a imitar e representar as situações as quais vivencia e que são interiorizadas como imagens mentais. · Linguagem e Cognição: A linguagem faz parte de uma organização cognitiva mais geral que mergulha suas raízes na “ação e nos mecanismos sensório-motores mais profundos do que o fato lingüístico”; em particular, é um dos elementos de um feixe de manifestações que repousam na função…

branco e preto = cachorro (animal que conhece) Abstração reflexiva: é quando o sujeito extrai as propriedades de sua ação sobre o objeto, e não do objeto em si. Produz o conhecimento “lógico-matemático”, pois ultrapassa o observável e resulta em organização mental. Margaridas brancas + tulipas rosa = flores Essas concepções fazem parte da teoria psicogenética de Piaget. Baseando-se nessa teoria e principalmente nessas idéias da maneira pela qual se desenvolve o conhecimento,…

beneficiar toda organização, se transmitido. Metáfora analogia As dificuldades que as empresas enfrentam é que ás vezes o conhecimento não circula dentro da empresa, o conhecimento não se desenvolve porque muitas vezes o funcionário não está motivado para criar diferentes formas de inovação, então não se desenvolve nem propaga seu conhecimento dentro da organização, isso pode ocorre também quando a empresa investe em apenas um funcionário, deixando de lado o resto da organização. Para…

eletrônica: Tânia Regina Caldini; Tutora de sala: Carmelita Alves de Lima. SINOP 2013 O presente trabalho realizado neste semestre, tem como objetivo apresentar uma produção textual, referente a organização dos espaços/cantos em sala de aula que atende a Educação Infantil. E a importância da organização do espaço escolar, no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças, onde existem fatores importantes para o planejamento dos espaços, como a possibilidade de…

HÁ NECESSIDADE DE VIDA EM TODAS AS SUAS MANIFESTAÇÕES. ELE DIZ QUE A EDUCAÇÃO É A AQUISIÇÃO (É VC ADIQUIRIR) DA ARTE DA UTILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO. 2º - HOWARD GARDNER > É DAS INTELIGENCIAS MULTIPLAS. COMPROVOU QUE CADA INDIVÍDUO APRENDE DE UMA MANEIRA(EX. UM APRENDE MELHOR LENDO,OUTRO ESCREVENDO,OUTRO PEGANDO NO OBJETO). DESSA MANERA ELE CHEGOU A CONCLUSÃO DE QUE O TESTE DE QI NÃO SERVIA PARA AVALIAR O NÍVEL DE INTELIGENCIA. CONCLUSÃO:AS PESSOAS NAO SÃO IGUAIS,O PROCESSO EDUCACIONAL…