AULA TEMA 1 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL DIANTE DA VIS O SIST MICA
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---------------AULA TEMA 1---------------TEMA 1 - A FORMAÇÃO DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E SEU COMPORTAMENTO DIANTE DE UMA VISAO SISTEMICA
HEXAGRAMA - SÍNTESE
LEVA ESSE NOME POIS POSSUEM 6 EDUCADORES QUE DERAM OS CONCEITOS DA TEORIA EDUCACIONAL:
1º - ALFRED NORTH WHITEHEAD > ELE DIZ QUE A EDUCAÇÃO SÓ É IMPORTANTE QUANDO É ÚTIL. HÁ NECESSIDADE DE VIDA EM TODAS AS SUAS MANIFESTAÇÕES. ELE DIZ QUE A EDUCAÇÃO É A AQUISIÇÃO (É VC ADIQUIRIR) DA ARTE DA UTILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO.
2º - HOWARD GARDNER > É DAS INTELIGENCIAS MULTIPLAS. COMPROVOU QUE CADA INDIVÍDUO APRENDE DE UMA MANEIRA(EX. UM APRENDE MELHOR LENDO,OUTRO ESCREVENDO,OUTRO PEGANDO NO OBJETO). DESSA MANERA ELE CHEGOU A CONCLUSÃO DE QUE O TESTE DE QI NÃO SERVIA PARA AVALIAR O NÍVEL DE INTELIGENCIA. CONCLUSÃO:AS PESSOAS NAO SÃO IGUAIS,O PROCESSO EDUCACIONAL DEVE LEVAR EM CONTA A DIFERENÇA E NÃO É POSSIVEL TRATAR TODOS NUMA DIMENSÃO ÚNICA DE INTELIGÊNCIA. ELE DIZ QUE EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE INTELIGENCIA : A INTELIGENCIA DA LINGUISTICA, A LÓGICO MATEMÁTICA,MUSICAL, A CORPORAL-CINESTESICA,A ESPACIAL,A INTERPESSOAL E A INTRAPESSOAL.
3º - PAULO FREIRE (BRASILEIRO) > CRÍTICO,ESPIRITO CRITICO NA EDUCAÇÃO,TROUXE A PEDAGOGIA REVOLUCIONÁRIA. ELE TROUXE A IDÉIA DE QUE A EDUCAÇÃO NÃO PODIA SER VISTA COMO UM DEPÓSITO DE CONHECIMENTO,NAO PODIA SER UMA EDUCAÇÃO BANCÁRIA EM QUE SE DEPOSITA ALGUMA COISA, O ALUNO NÃO PODERIA SER COMO UM BANCO EM QUE O PROFESSOR APENAS DEPOSITAVA O CONHECIMENTO.DISSE QUE A EDUCAÇÃO SÓ SERIA UMA EDUCAÇÃO VERDADEIRA SE TROUXESSE OU DESPERTASSE O OLHAR CRITICO,O INTERESSE NO ALUNO. TROUXE DE MUDANÇA A EDUCAÇÃO COM UMA CONCIENCIA CRITICA,DIZ QUE A EDUCAÇÃO NÃO É UM PROCESSO DE DOMESTICAÇÃO,CRITICOU EDUCAÇÃO BANCARIA E SÓ SERIA VALIDA SE PROBLEMATIZASSE,OU SEJA, TROUXESSE A CRÍTICA.
4º - PETER SENGE > IMPORTANTE NA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO. ELE ACREDITA QUE O GRUPO DE PESSOAS QUE PROCURAM APRIMORAR SUA CAPACIDADE TEM CAPACIDADE DE CRIAR SEU PRÓPRIO FUTURO. ELE CRIOU A IDÉIA DE QUE EXISTEM 5