Organização Da Profissão Do Magistério

DOCENTE NO BRASIL 22 INTRODUÇÃO A questão da remuneração, da carreira e das condições de trabalho do magistério está, historicamente, entrelaçada à problemática da qualidade do ensino, mais especificamente, do ensino público, e em seu desdobramento ao processo de (des) valorização da profissão docente. Ao longo da constituição e organização da educação brasileira, a valorização do magistério constituiu-se no jogo contraditório de valores, que são próprios do processo educacional e de…

PROFISSÃO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO Formação de Professores – GT 08 Jaana Flávia Fernandes Nogueira (UECE) Eveline Andrade Ferreira (UECE) Agência financiadora: FUNCAP Este trabalho resulta de pesquisa realizada a partir de entrevistas com 80 professores de escolas públicas e privadas do ensino médio de Fortaleza( O projeto integra investigação mais ampla sobre as condições de vida, de trabalho e de formação de professores no Ceará, no âmbito do Grupo de Pesquisa Formação de…

orientação da Tutora Nadine Passara do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Polo de Ribas do Rio Pardo. RIBAS DO RIO PARDO-MS 2015 Introdução Ressaltando de acordo com o inicio do magistério, que a educação durante longo tempo, era estritamente masculina: os alunos eram do sexo masculino e o ensino era exercido principalmente por religiosos (por padres; como jesuítas). Não existia educação popular, mas depois dela o…

escolar, os principais pontos históricos do processo da didática as técnicas utilizadas nos diferentes métodos apresentados e os pontos históricos da formação docente no Brasil, como eram organizados os primeiros cursos de magistério e qual a necessidade do curso de magistério na modalidade normal na atualidade. Este Desafio é de suma importância para a prática docente dos alunos de Pedagogia, pois através deste trabalho pudemos desenvolver algumas habilidades, como futuros pedagogos, já…

FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: ALGUMAS QUESTÕES Edson Caetano e Camila Emanuella Pereira Neves Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT caetanoedson@hotmail.com Introdução Diante da constituição atual do quadro de docentes, predominantemente feminino, procuramos elencar subsídios que nos auxiliem a refletir e compreender a constituição, as reivindicações, as conquistas, os desafios, as condições de trabalho, as angústias que marcam a trajetória dos profissionais da…

5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 INTRODUÇÃO A profissão docente sempre foi e será importante para a sociedade.Nenhuma grande personalidade atingiu o posto que hoje ocupa sem que tenha passado pelas mãos de uma professora “primária”ou de ensino fundamental.sobre a importância da educação e…

voltar a escola, então fiz o magistério e logo em seguida consegui um contrato temporário na prefeitura. Foi então que me apaixonei pela profissão e nunca mais parei (...)”. Salientamos assim que de acordo com o dicionário da língua portuguesa a palavra paixão trás consigo o significado de “atração muito viva; movimento violento e impetuoso do ser para o que ele deseja; afeto excessivo”. Podemos assim dizer que ter paixão pelo magistério é ter uma missão e profissão. Assim nos…

FÁTIMA QUINTÃO OLIVEIRA MARIA APARECIDA CAMPOS MATOS MARIA DAS MERCÊS CAMPOS CIRINO “ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOSNOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I”. O planejamento diante do processo de ensino e aprendizagem. MERCÊS 2014 ELIZÂNGELA MARIALINO FERRAZ FABIANA RIBEIRO DA COSTA ARAÚJO JULIANA DE FÁTIMA QUINTÃO OLIVEIRA MARIA APARECIDA CAMPOS MATOS MARIA DAS MERCÊS CAMPOS CIRINO “ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I”. O…

3 Magistério no Brasil e Profissionalização Docente nos séculos XVIII e XIX1 Em seu estudo sobre as profissões imperiais, a Medicina, o Direito e a Engenharia, Coelho (1999) menciona que o termo “profissões liberais” – no qual se encaixam as três profissões citadas e igualmente o magistério –, já era usado na linguagem coloquial do século XIX. Entretanto, estas profissões raramente eram vistas no Brasil como profissões “cultas” 2. Mesmo assim, eram “as escolhas mais apropriadas…

educação no Brasil, mais concretamente, relata mudanças históricas na educação desde o magistério a pedagogia, com ênfase no ensino infantil. Mostra uma pesquisa realizada com professoras que se profissionalizaram através do magistério e que exerceram ou exercem a função na educação infantil. São objetivos desse trabalho, relatar as mudanças mais significativas ocorridas na educação, traçar um perfil do magistério, descrever alguns métodos de alfabetização e abordagens e ensino da língua…