Oralismo Bilinguismo

existentes na Educação de Surdos, tratando primeiramente do oralismo, fundamentado na “recuperação” da pessoa surda, designada como “deficiente auditivo”, enfatizando a língua oral em termos terapêuticos. Também discutirei a filosofia educacional da Comunicação Total, que, baseada no respeito às diferenças, utiliza vários recursos – entre eles o bimodalismo – considerada período intermediário temporal entre oralismo e bilingüismo. O bilingüismo, por fim, busca reaver o direito que toda a…

com mais facilidade a Língua Brasileira de Sinais, e os professores devem estar capacitados para incluir estes alunos junto aos ouvintes na sala de aula. Um dos pontos específicos ao qual dedica-se este projeto, é apresentar a importância do bilinguismo para realizar o processo de alfabetização e letramento, com os quais promovem a sua interação social com o mundo que o cerca. JUSTIFICATIVA Este projeto justifica-se a partir da necessidade de analisar as práticas pedagógicas…

uducador francês Hernest Huet, ex- aluno surdo do intituto de Paris, ele trouxe o alfabeto manual francês e a língua francesa de sinais, então deu-se origem a língua brasileria de sinais. Nas decádas de 1970 e 1980 a linguagem utilizada era o oralismo, nos anos de 1990 a comunicação total que defendia a utilização simultanea de todos os recursos linguisticos, ou seja, a comunicação feita por meio de oralização, de protese auditiva, d egestos naturais, de linguas de sinais, de…

relacionar como vem ocorrendo a docência no ensino superior com os alunos surdos e se o processo de ensino-aprendizagem contribui para além do acesso, a permanência destes na universidade. Baseado nos pressupostos teóricos que justificam ser o bilinguismo a melhor opção para o bom desenvolvimento linguístico, educacional e psicossocial do aluno surdo, a presente pesquisa trata da Inclusão dos Educandos Surdos no Ensino Superior, indagando se é utopia ou realidade, trazendo assim, ao debate se as

2000: 92). Desta forma, para que haja esta escuta de sinais, é importante compreender a surdez como alteridade e transgredir, ultrapassar um conceito que por muitos anos demarcou, representou negativamente a história da educação dos surdos, o Oralismo. _________________________________________________________________________ 3 Podem ser definidos como um território de investigação educativa e de proposições políticas que, por meio de um conjunto de concepções lingüísticas,…

consequentemente, acaba por enquadrar o surdo em ser mudado e o que argumenta nosso autor. A resposta a essa questão depende da abordagem de educação adotada. Quando se fala em educação de surdos há basicamente três abordagens: O oralismo; a comunicação total e o bilinguismo, um breve passar sobre ela se faz necessário. Propõe que a aquisição da fala deve ser iniciada o mais cedo possível, utilizando-se para isso dos instrumentos necessários, em que se inclui o aparelho auditivo;…

“cultura ouvinte” (dominadora) e “cultura surda” (dominada). O que identifica o segundo grupo é a surdez, independentemente de crença, classe ou gênero. Existem três abordagens de ensino na educação de uma pessoa surda: o Oralismo, a comunicação total e o bilingüismo. O oralismo é a linguagem oral através da leitura orofacial e amplificação sonora, expressões através da fala. Onde não se aceita outras formas de comunicação. Onde a família tem o envolvimento principal, dedicando-se a…

do método de educação coletiva; Reconhecimento de que ensinar o Surdo a falar seria perda de tempo, antes que se devia ensinar-lhe a língua gestual. Samuel Heinicke ensinou vários Surdos a falar, criando e definindo o método hoje conhecido como Oralismo. IDADE CONTEMPORÂNEA. Depois da Revolução Francesa e durante a Revolução Industrial, entrou-se numa era de disputa entre os métodos oralistas e os baseados na língua gestual. Jean Itard, primeiro médico a interessar-se pelo estudo da…

primeira vez, considerado como o primeiro educador de surdos. Somente a partir da Idade Moderna que começou a se distinguir surdez de mudez, surgindo indícios das três abordagens filosóficas na educação dos surdos: o gestualismo (uso de sinais), o oralismo (língua na modalidade oral, “fala/som”) e o método combinado (sinais, treino da fala e leitura labial). Essas abordagens utilizadas pelos primeiros educadores serviram inicialmente para ensinar filhos dos nobres a conseguirem privilégios…

deverá ter repercussões favoráveis na sua aprendizagem. Contudo, segundo Souza (1995), o ensino bilíngüe implicaria na mudança de ideologia a respeito da surdez, mais do que na troca de uma metodologia por outra, ou seja, oralismo versos bilingüismo. Também, para se adotar o bilingüismo é preciso que a família participe. O acesso à educação tornou-se parte intrínseca da formação de um cidadão, contudo é longa a luta das pessoas deficientes pelo direito à inserção em um sistema…