Oralismo Bilinguismo

1º R: Oralismo: leitura e escrita, desenvolvimento de fala, treinamento auditivo, comunicação total que incluí todos os aspectos modos linguístico, gestos criados por crianças, leitura orofacial, língua de sinais, leitura labial. Bilinguismo: é a proposta de ensino que se sugere (oferece) ao sujeito surdo, dando lhe duas opções de desenvolver o tipo de fala. 2º R: DECRETO N°5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005 | TEMA: | SÍNTESE | A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): | Deve ser…

Interrogação e Exclamação. RESPOSTA : E Utilizam expressões faciais para fazer uma pergunta para questionar etc. 10- O bilinguismo, num sentido escrito, é uma proposta de ensino usada por escolas que se propõem a tornar acessível à criança duas línguas no contexto escolar. Os estudos têm apontado para essa proposta como sendo mais adequada para o ensino de crianças surdas. O Bilinguismo na educação dos Surdos consiste em: A - A criança primeiro aprenderá a língua oral e depois a…

Selecionada: e. Fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. Respostas: Gestualismo, sintaxe, morfologia e sentido. a. Comunicação total, fonologia, alfabeto manual e gestos. b. Morfologia, bilinguismo, oralismo e gestualismo. c. Semântica, quirema, comunicação gestual e bilinguismo. d. e. Fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. Feedback Comentário: O decreto 5626/05 regulamenta a lei 10.436/02 e dispõe sobre a educação bilíngue. Ela da garante a presença do…

Nacional de Educação de Surdos (INES) passou a seguir a tendência mundial, utilizando o oralismo puro. 1930 a 1947 – Dr. Armando Paiva Lacerda ex-diretor do INES. Exige que os alunos não usem a Língua de Sinais: podendo apenas utilizar o alfabeto manual e um bloco de papel com lápis no bolso para escrever as palavras que quisessem falar. 1950 – Os surdos não conseguem adaptar-se a essa imposição do oralismo e continuam a usar a Língua de Sinais e o alfabeto manual. Os professores e…

sinal, é complexa e abarca todas as áreas de estudo da linguística, que são: a. Gestualismo, sintaxe, morfologia e sentido. b. Comunicação total, fonologia, alfabeto manual e gestos. c. Morfologia, bilinguismo, oralismo e gestualismo. d. Semântica, quirema, comunicação gestual e bilingüismo. e. Fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. RESPOSTA E 0,5 pontos Pergunta 10 1. Stokoe (1960) evidenciou que as línguas de sinais apresentavam os mesmos aspectos…

adotou o Oralismo, depois a Comunicação Total e, atualmente, a Educação Bilíngue. e. I, III e IV. Sobre as abordagens de ensino para surdos, considere o enunciado abaixo: O refere-se ao ensino de duas línguas para os surdos: a primeira, a ___ORAL___________, dá ao arcabouço para o aprendizado da segunda, a língua majoritária - preferencialmente na modalidade ______________. A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas:…

perceber o quanto todos. As grandes mudanças que os Surdos tiveram durante toda a sua história foram muito significativas, como a transição do Oralismo para a comunicação total e finalmente para o bilingüismo. Essa luta não foi tão fácil e rápida como parece. Muitos séculos se passaram e uma trajetória muito árdua foi percorrida por eles. Inicialmente com o Oralismo muitos Surdos eram tratados como deficientes e limitados, e seu objetivo maior era transformá-los em ouvintes, assim…

incentivos a autonomia e o espírito critico criativo e passe a exercer a sua cidadania. Existe na educação dos surdos, três filosofias educacionais como: Oralismo ( ensinar o surdo através da língua oral ); Comunicação Total ( efetivação dos processos de comunicação entre os sujeitos com surdez e entre estes e os demais sujeitos ); Bilingüismo ( considera que a língua oral não preenche todas essas funções, sendo imprescindível o aprendizado de uma língua visual – sinalizada…

linguagem que permitisse uma comunicação clara e de maneira efetiva, abrangendo a esfera da fala e da escrita com os quais pudessem atuar na sociedade na luta pelos seus direitos. As propostas educacionais à educação dos surdos são: oralismo, comunicação total e bilinguismo retratadas as suas características individuais e os resultados obtidos desta prática, nem sempre favorecendo a formação completa do indivíduo surdo. Falaremos do II Congresso de Milão, na Itália das decisões tomadas…

masculino. Um século após sua fundação, por meio da Lei nº 3.198, de 6 de julho, a instituição tornar-se-ia o Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES), que inicialmente utilizava a língua dos sinais, mas que em 1911 passou a adotar o oralismo puro. O oralismo puro consiste em efetivar a comunicação por meio do entendimento dos movimentos normais dos lábios (lábios-leitura, leitura labial e leitura orofacial). O século XX assistiu, até a década de 60, uma abordagem…