Oralidade Nos Pcns

_______ 7º AA – Questão 1 Um dos grandes desafios dos professores das quatro primeiras séries do Ensino Fundamental é o ensino de leitura, escrita e expressão da língua, de forma clara e coerente. Para nortear o trabalho do professor, surgiram os PCNS. Marque a alternativa que corresponde aos objetivos propostos por este parâmetro, atentando-se às habilidades a serem desenvolvidas na sala de aula. Entender que a leitura pode ser uma fonte de informação, mas não de prazer e de…

Partindo deste contexto, este projeto abrange a integração do educando na conscientização de uma vida mais saudável, propiciando bons hábitos de higiene, saúde. A partir das atividades desenvolvidas pela professora, os alunos irão desenvolver a oralidade no que diz respeito a sua higiene pessoal e como devemos cuidar de nossa saúde e da preservação do meio ambiente, dentro e fora da escola. Busca-se neste projeto trabalhar a higiene corporal, especificando a necessidade de lavar as mãos, escovar

que não diz respeito à banalização ou aceitação das incorreções, mas sim, à capacitação para a produção de uma linguagem que comunique, que seja útil, que atenda às necessidades impostas pelo convívio social e que seja carregada de significado. Os PCNs da Língua Portuguesa (1997) destacam como função da escola, no que se refere à produção da linguagem, a sua ampliação de forma que, progressivamente, durante os oito anos do ensino fundamental, cada aluno se torne capaz de interpretar…

possível da tarefa de toda a equipe escolar. Segue a proposta Pedagógica da Escola: A Educação deve estar comprometida com a democracia e a cidadania. Neste sentido, baseados no texto da Constituição de 88, os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs orientam a escola quanto aos princípios gerais que visam à consecução das seguintes metas: *respeito aos direitos humanos e exclusão de qualquer tipo de discriminação nas relações interpessoais, públicas e privadas; *igualdade de…

fazer um castelo (que descolorirá) Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo (e descolorirá Atividade A atividade que será apresentada a seguir com a música Aquarela de Toquinho é muito interessante, pois permite explorar a oralidade, desenvolver e estimular a criatividade, a imaginação, o gosto pela linguagem musical e ainda é possível trabalhar o texto da música para interpretação, fixação de conceitos da língua portuguesa, dentre milhares de possibilidades de…

especificamente no artigo 27, inciso I, determina que os conteúdos da Educação Básica observem “a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática”. Essa é uma das bases dos PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais que elegem uma abordagem transversal para temas de interesse social, tais como: Ética, Saúde, Orientação Sexual, Meio Ambiente, Trabalho e Consumo, e Pluralidade Cultural. Segundo Adélia…

regências em sala de aula, priorizei sempre atividades dinâmicas, leituras e escrita de textos interessantes. De acordo com os PCNS “A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem, etc.” (PCNS, 1997, p.51). Diante dessa afirmação, percebi com minhas leituras e vivencias em meu estágio, que a…

ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras por pais e estudantes está ao pensamento de que o ensino de línguas deve ser focado na compreensão oral e na fala. Pais e alunos acreditam que se aprende inglês quando se estabelece uma comunicação no idioma através da oralidade, porém os docentes, em salas de aulas, enfatizavam a leitura e a escrita. Deste modo, parece haver uma discrepância entre o que professores consideram ensinar e o que pais e alunos valorizam. Ao reconhecerem a…

visual, baseado também na língua de sinais francesa. O Alemão Samuel Heinicke proibia o uso que qualquer recurso manual, pois acreditava que os sinais prejudicavam o desenvolvimento da fala, foi o responsável pela criação do método oral, no qual a oralidade era o único recurso permitido no ensino das crianças Surdas. Havia grandes divergências entre os métodos usados pelos educadores da época, que causou uma disputa II Congresso Internacional de Educação do Surdo, realizado no ano de…

sociedade e o modo como usamos a linguagem em diferentes situações sociais. Podendo assim, incluir no gênero de canções populares, as cantigas de roda. As cantigas conhecidas no Brasil são de origem Européia e Francesa e vêm se perpetuando através da oralidade e trazem marcas de diferentes civilizações que por meio de contato levaram as trocas culturais, assimilaram e modificaram tais cantigas. As cantigas de roda estão relacionadas às brincadeiras de roda, possuem ritmos, melodias e…