Oralidade Nas Séries Iniciais

fim de elevar sua autoestima, para que desenvolva um convívio melhor , aprendizagem dentro de atividades de inclusão social, melhorando suas relações com o mundo, a família, a escola, a comunidade e consigo mesmo. Público Alvo Alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental que se encontram em situação de dificuldades de aprendizagem e/ou disciplina. Metodologia As Oficinas serão desenvolvidas com base em dinâmicas de trabalho na Sala de Oficinas Pedagógicas/Equipe de…

nada. Até nu espanhol qui é parecidu, si iscrevi muito diferenti. Qui bom qui a minha lingua é u purtuguêis. Quem soubé falá, sabi iscrevê. Jô Soares. Revista Veja, 28 de novembro de 1990 Este trabalho tem como proposta discutir a influência da oralidade no processo de aprendizagem da escrita. Temos como objetivo descrever, verificar e analisar, de forma sintética e reflexiva, alguns desvios da norma padrão na produção textual de alunos do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano, em duas…

gráfica da quantidade visando à apropriação da linguagem dos signos matemáticos e das operações. Atividades propostas a) audição da história contada pelo professor através de livro de leitura ; b) dramatização da história com gestos. (ênfase na oralidade); c) interpretação oral procurando relacionar os conteúdos das diferentes áreas do conhecimento: questões sobre clima, localização da casa, personagens (animais e seres humanos), seriação (quem deitou primeiro, em segundo, etc) d)…

como culpada-mor é ela, a “vilã” de uma sociedade imagética que renega a oralidade e até mesmo a textualidade. Este artigo cita dados e autores que pontuam a importância e o desenvolvimento da imagem nestes três movimentos, moderno, pós-moderno e contemporâneo, concluindo, ou quiçá polemizando ainda mais, a imagem como referencial estético que leva o estandarte das mudanças ao longo destes três períodos, justificando uma série de eventos e comportamentos da sociedade nos dias de hoje. …

baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazerem as suas descobertas, assim…

existente entre língua falada e língua escrita e como esta relação é trabalhada nos PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais. Neste documento daremos uma ênfase especial à oralidade e como ações balizadas nesta modalidade de linguagem, podem combater e prevenir o preconceito lingüístico. PALAVRAS – CHAVE: Linguagem; oralidade; escrita; PCN; preconceito lingüístico. ABSTRACT: The present Article turns about the existent relationship between spoken language and written language and I eat…

MARIA MARIA de AraÚjo santos A Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental A FUNDAMENTAL PRÁTICA DA LEITURA E DA ESCRITA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogia. Orientador: Prof. Cacoal 2013 ARAÚJO, Maria. A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL : a fundamental prática da leitura e da escrita . 2013. 37 folhas. Projeto de Ensino

dificilmente conseguirá trabalhar a leitura e a escrita com sucesso. Gestos de leitura e escrita: o que pode a escola É possível tratar das formas de ler, separando-as das formas de escrever. Na escola, no entanto, leitura e escrita, especialmente nas séries iniciais, se configuram como gestos indissociáveis. Entre os pequenos alunos, essas atividades revelam-se como as duas faces de um fenômeno muito especial. Conforme progride a escolaridade, leitura e escrita vão sendo exploradas,…

29 • Tempo Cultura escrita, oralidade e gênero em conventos portugueses (séculos XVII e XVIII)* Lígia Bellini∗∗ “A palavra é disfarce de uma coisa mais grave…” Adélia Prado O artigo aborda formatos e usos da escrita em mosteiros femininos e masculinos, no Portugal dos séculos XVII e XVIII, buscando explorar significados particulares do domínio de técnicas escriturais. Neste sentido, procura adaptar, à especificidade do contexto analisado, sugestões metodológicas dos estudos…

* Escrever no caderno de auto-avaliação diariamente * O importante é garantir a aprendizagem e a formação humana, sendo através da avaliação processual e contínua, levando em conta a observação nas atividades desenvolvidas (coordenação motora, oralidade, interação e participação. * Avaliação paralela * Apoio pedagógico com alunos com dificuldades.Bibliografia * Matriz Referencial * Livros Escola Ativa * Projeto pintanguá | Ano: 3º Ano Área de Conhecimento: Língua Portuguesa