Oralidade De Libras

ótima oportunidade para mudar as lentes da visão naturalizada construída a partir do que se conhece hoje. Por essa razão, contextualizar historicamente os fatos, concepções e mitos em torno da educação de surdos poderá ajudá-lo a compreender como a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), língua que você aprenderá a partir de agora, se tornou tão importante para as pessoas surdas. Desde a Antiguidade as pessoas surdas tiveram diferentes tratamentos. Os egípcios conferiam um ar de misticismo…

LIBRAS- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Na intenção de se criar um aparelho para surdez que pudesse facilitar a audição de surdos, pois em sua época a surdez era vista como uma doença que poderia ser tratada, e portanto, em especial a de sua esposa que também era surda mas oralizada, ao acesso do mundo dito oral, Alexander Graham Bell oportunizou a comunicação das pessoas em todo o mundo via telefone. De acordo a Pereira, durante quase um século a preocupação dos educadores de surdos…

Surdos: a Origem dos Mitos e Concepções Profa. Ma. Kate M. Oliveira Kumada LIBRAS • LIBRAS é a Língua Brasileira de Sinais. Sinal de “Oi” em LIBRAS Fonte: Anhanguera Educacional – Modelo A4 Ø Reconhecida pela Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002, como o sistema linguístico das comunidades de pessoas surdas do Brasil. A LIBRAS e as Línguas de Sinais Ao redor do mundo existem outras línguas de sinais que, assim como a LIBRAS, representam a surdez em sua: Fonte:…

ótima oportunidade para mudar as lentes da visão naturalizada construída a partir do que se conhece hoje. Por essa razão, contextualizar historicamente os fatos, concepções e mitos em torno da educação de surdos poderá ajudá-lo a compreender como a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), língua que você aprenderá a partir de agora, se tornou tão importante para as pessoas surdas. Desde a Antiguidade as pessoas surdas tiveram diferentes tratamentos. Os egípcios conferiam um ar de…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE LINGUA PORTUGUESA CONTEUDOS ESTRUTURANTES OBJETIVOS/ EXPECTATIVAS ENCAMINHAMENTOS METODOLOGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ORALIDADE Percepção e Distinção oral Linguagens Sociais Atenção Visual/Auditiva Desenvolver e estimular a oralidade; Estimular a linguagem oral, gestual, para ter comunicação com o grupo escolar; Interpretar a linguagem oral e gestual para manter contato equipe docente demais funcionário e a…

Araújo e Tutor a Distancia Prof. .Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento. Corguinho-MS 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar questões sobre inclusão de alunos com Surdez na sala e a questões de Libras (Língua Brasileira de Sinais). Para que aja uma verdadeira inclusão no âmbito educacional se faz necessário o apoio de todos, já que para alcançar esse objetivo, a escola regular deve mudar alguns papéis. Deve se trabalhar com a equipe…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 03/11/11 PEDAGOGIA 2º Língua Brasileira de Sinais - Libras Esp. Ana Maria Ribeiro da Rocha Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: História da educação de surdos: o cenário e a construção das primeiras cenas. Conteúdo abordado: Este primeiro tema abordará a trajetória da educação de surdos, os marcos históricos…

normalidade. A filosofia do Oralismo tem como princípio a indicação de uma prótese individual, para a amplificação dos sons, admitindo resíduo auditivo em qualquer tipo de surdez. Então para reeducar a criança surda existem algumas técnicas específicas de oralidade como: treinamento auditivo; desenvolvimento da fala e leitura labial. A língua oral é a única forma de comunicação com os surdos, logo fica proibido o uso de línguas de sinais. Assim, essa filosofia destina-se mais ao ensino…

entre outros para facilitar esse processo. Usa se também materiais pedagógicos da escola, do professor e é necessário um interprete em sala de aula para acompanhar esse aluno. Palavras- chave: ensino-aprendizagem; Surdo; Libras. 1- INTRODUÇÃO A língua de sinais (LIBRAS) é adquirida pelo mesmo processo da língua oral-auditiva, que segue um processo de maturação da criança a partir do meio onde vive. Essa aquisição se baseia em três fazes. A primeira fase é quando a criança ou o…

comunicação e aprendizagem, embora,represente o reconhecimento de um direito legitimo, interfere significamente na situação linguística do ambiente escolar e, consequentimente, no redimensionamento das práticas curriculares. A língua brasileira de sinais – libras, embora oficializada em território nacional pela Lei Federal 10.436/2002, segue desconhecida pela maioria da sociedade e, a semelhança de outros idiomas minoritários, como as diversas línguas indígenas, não possui prestigio…