Onu Unesco E A Diversidade Cultural

sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades, significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento social e econômico e de realização humana e cultural, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra e preservando as espécies e os habitats naturais. —Relatório Brundtland4 O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceptualmente dividido em três…

CONCEITO Educação Ambiental são os processos pelos quais uma pessoa e a população constroem conhecimentos, habilidades, atitudes e valores sociais que são direcionadas para a conservação do meio ambiente. A diversidade de classificações a respeito da Educação Ambiental é tão vasta quanto a diversidade que inspira as inúmeras variações do ambientalismo. A canadense Lucy Sauvé (1997) discute algumas delas, que podem ser complementares entre si, ao contrário das variações existentes do…

COMPREENDER a concepção que orienta a construção da escola pública inclusiva, indicando a sua construção social no ensino, analisando as formas possíveis para que esse processo se torne de fato um benefício para todos os educandos que tenham diferenças culturais, religiosas, raciais e outras. Há necessidade de ressaltarmos o quanto à inclusão social demanda uma série de situações que levam ao fracasso, a marginalidade e ao insucesso, pois muitos alunos são rotulados, sentindo-se…

a ser a sociedade inclusiva, a inclusão com garantia de direitos e qualidade de educação ainda é um sonho a ser alcançado e exige um grande trabalho e uma melhor capacitação do corpo de docentes, gestores e toda a sociedade. INTRODUÇÃO Segundo a ONU, Organização das Nações Unidas, cerca de 10% da população mundial, aproximadamente 650 milhões de pessoas, vivem com uma deficiência. São a maior minoria do mundo, e cerca de 80% dessas pessoas vivem em países em desenvolvimento (MORAES,…

própria Declaração Universal da ONU, fez com que os direitos inerentes à realização da dignidade humana se transnacionalizassem por todo o Continente Americano. Um ano antes desta Declaração, em 1947, a Organização das Nações Unidas focava suas energias para também criar uma Declaração de Direitos, a qual tinha a intenção de ser universal, delegando ao seu órgão responsável pelos assuntos de colaboração internacional nos setores de educação, ciência e cultura, a UNESCO, a…

crítica do termo. A ideia de desenvolvimento sustentável surgiu a partir do conceito de ecodesenvolvimento, proposto durante a Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento em Estolcomo, na Suécia em 1972. Em 1983, a ONU indicou a então primeira-ministra da Noruega, Gro Harlem Brundtland, para chefiar a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, que deveria aprofundar propostas mundiais na área ambiental. Quatro anos depois, em 1987, a…

ESPECIAL Londrina de 08 a 10 novembro de 2011 - ISSN 2175-960X – Pg. 905-912 O que se constata nas normas atuais é o alinhamento da educação especial, sob a ótica do direito, estabelecido inicialmente na Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU, 1948) em 1948 em que a educação foi referendada como um direito de todos indistintamente (artigo 26º), posteriormente ratificando-se em outras declarações voltadas especificamente aos direitos das pessoas com deficiência. Todos…

desenvolvimento das crianças portadoras de Síndrome de Down tem o seu desenvolvimento cognitivo mais lento que as consideradas crianças “normais”. Conclui-se, assim, que a inclusão poderá possibilitar mudanças significativas na escola à medida que a diversidade existente entre todos os alunos for reconhecida. Palavras-chave: Síndrome de Down. Inclusão. Desenvolvimento. Crianças. ABSTRAT The aim of this study is the inclusion of children 0-6 years of age in mainstream…

da aplicação de indicadores (e seu desenvolvimento). A proposta procura responder ainda se as mudanças podem indicar a entrada de novos operadores e avanços rumo a uma maior democracia dos meios de comunicação, luta travada por organismos como UNESCO e ONU, no âmbito internacional, e FNDC (Fórum Nacional pela Democratização da Comunicação), no âmbito nacional – dentre outras instituições. A proposta de indicadores e de metodologia foi aplicada ao cenário da televisão digital (sua…

Públicas e Sociais Este trabalho apresentará as principais políticas públicas e sociais adotadas pelo Brasil após a assinatura e ratificação da Convenção da Diversidade Biológica -CDB. Para tanto, fará uma abordagem do papel do Estado frente à temática ambiental, enfocando o processo de elaboração da agenda estatal. No tocante à Convenção da Diversidade Biológica, far-se-á um resumo dos principais encontros realizados e encaminhamentos dados à questão ambiental, no âmbito das Nações…