Olhar Critico As Crianças Invisiveis

deve sempre ter um olhar atento nas respostas dadas pelos alunos de inclusão os quais poderão utilizar outras para expressarem suas respostas, pois eles podem aprender de forma diferente, e claro entender também de forma diferente. Assim, no corpo do trabalho será realizada pesquisa de dois textos voltados à educação inclusiva, os quais serão tiveram como objetivos analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação básica, com um posicionamento crítico e…

O olhar educado nos (des)caminhos da cultura visual Allex Rodrigo Medrado Araújo Mestre em Cultura Visual FAV/UFG Videoartista e membro do coletivo de cinema Caliandra allexmeteora@hotmail.com Resumo Esta comunicação empreende sobre a construção do conceito do olhar educado nos (des)caminhos da cultura visual, enquanto epistemologia. O olhar educado funda a noção de que as nossas interações com o mundo e as nossas interações a partir de práticas discursivas são condicionadas…

quando localizamos, em uma edição luxuosa das obras de Marcel Duchamp, a foto de um vaso sanitário? Esse objeto não corresponde exatamente à idéia da arte que muitos concebem. Duchamp nos mostrou que todas as artes, nascem e terminam em uma zona invisível, sem excluir a dos olhos. Enquanto Picasso transformou tudo em arte, Duchamp, sem transformar nada, fez com que tudo pudesse ser arte. A sua presença na história da arte moderna amplia os territórios e a natureza do fenômeno…

década de 80, influenciadas por discussões na área educacional e na tentativa de romper com o modelo hegemônico do esporte e de caráter alienante apregoado nas aulas de educação física, são elaborados os primeiros pressupostos teóricos num referencial crítico a esses modelos (PCN, 1998). Entretanto faz-se necessária a apresentação, por coexistirem várias concepções pedagógicas na educação física escolar. Iremos nos deter as principais tendências que se opõem às concepções esportivista e…

descrição indagatória às pessoas não surdas sobre quem elas são para si mesmas e para as pessoas surdas, mais precisamente, um convite na busca de respostas sobre quem é essa pessoa que chamamos de intérprete. O presente artigo evidencia também conflitos críticos atuais das pessoas não surdas com aqueles a quem constitui impreterível e inegavelmente, o ser pessoa surda. Destes conflitos surgem perguntas desafiadoras que pretendem levar a uma reflexão não somente do ser intérprete…

Jogos Teatrais na Educação: Um Olhar para uma Prática Libertadora Neusa Raquel De Oliveira Santos 1 2 Moacir Alves de Faria Resumo Este trabalho pretende trazer à tona a discussão da educação como prática que leva o indivíduo à sua libertação plena na busca do conhecimento, bem como no exercício pleno da sua cidadania. Para isso utilizaremos a proposta pedagógica libertadora de Paulo Freire e as novidades dos jogos teatrais para educação de crianças, adolescentes e adultos baseado

no local de origem dos discentes; e o elogio ao olhar existencial, que resgata os valores perceptivos locais dando lhes o instrumental teórico para o aperfeiçoamento de sua prática. O segundo objetivo, específico, é analisar e explicar por meio da percepção estética a obra de arte como um meio para a apreensão do real, resgatando a vida do discente e seu corpo que faz apreensão do conhecimento. Palavras-chave: ‘Corpo’, ‘Mundo’, ‘Arte’, ‘Olhar Existencial’ e ‘Percepção estética’. …

PSICOMOTRICIDADE Na Educação Infantil a criança busca experiência lúdica através do seu corpo, organizando conceitos e adquirindo o esquema corporal. É necessário que toda criança passe por todas as etapas em seu desenvolvimento, para que isto possa acontecer é de extrema importância à abordagem da psicomotricidade possibilitando que a criança compreenda o seu corpo e das maneiras de se expressar por meio desse corpo, se localizando no tempo e no espaço. O brincar é entendido como o…

Por que estou aqui e não ali? Onde termina o tempo e onde começa o espaço?”. Simples, porém abstratp. O próprio Wenders explica, recitando um mantra infantil que seus anjos repetem várias vezes, que essas são as primeiras questões feitas por uma criança, quando ela começa a tomar consciência de si mesma. São, portanto, as questões fundamentais que definem a identidade de qualquer indivíduo. Perguntas aparentemente bobas, mas que nenhum filósofo conseguiu responder. “Asas do Desejo” é…

Considerações finais 3 – Referências bibliográficas 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – Resumo O objetivo deste artigo é mostrar a importância que a arte tem na vida da criança e as contribuições do educador neste processo, da Educação Básica e Educação Infantil. A criança quando trabalhada e estimulada desde a tenra idade são capazes de na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da…