Observação E Interação Escolar

Acadêmica: Débora de Araújo Vieira Professora: Ana de Medeiros Arnt Disciplina: Estágio Supervisionado em Licenciatura I Observação em sala de aula: A relação do corpo docente x aluno Introdução O Estágio Supervisionado está inserido na estrutura curricular dos cursos superiores de licenciatura, sendo de natureza obrigatória, tendo como finalidade complementar a formação dos acadêmicos, inserindo-os na realidade do seu campo de trabalho, oferecendo a oportunidade de se…

........................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola...............................................................................

cima da interação pai-filho, principalmente no que diz respeito ao aspecto emocional da criança, de forma a melhorar essa relação e promover o desenvolvimento adequado da criança. 2 JUSTIFICATIVA A falta de interação paterna com os filhos pode acarretar diversos problemas no desenvolvimento da criança. Segundo o estudo de Cia, D’Affonseca e Barham (2004) sobre o impacto da frequência de envolvimento paterno sobre o desempenho acadêmico de crianças em idade…

...........................04 Introdução................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................07 2– Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.................................................................................

de integra-se ao novo ambiente no qual iremos estagiar, e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da área, poderemos formar o perfil do professor que queremos ser. Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar e a interação com os alunos nos diferentes ambientes onde se realiza o estágio. Contém a descrição de como podemos aprender a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais, podendo assim desenvolver uma…

...................... 7 Atividades desenvolvidas durante o estágio – Ensino Fundamental II 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio....................... 8 2 – Apresentação da Unidade Escolar.................................................. 9 3 – Observação e Interação na Escola................................................. 10 4 – Entrevista com o Coordenador Pedagógico.................................... 12 5 – Elaboração do plano de aula.........................

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Salinas 2014 ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

ESCOLA ANJO DA GUARDA Por: PATRICIA DE AMORIM DAMASCENO ・ MATRÍCULA 200991166 BOA VISTA- RR ABRIL/2011 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA ANJO DA GUARDA BOA VISTA/RR ABRIL/2011 PATRICIA DE AMORIM DAMASCENO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA ANJO DA GUARDA Relatório apresentado na Disciplina Vivência na Prática Educativa II do Curso de Pedagogia Do instituto Federal De Educação, Ciência e tecnologia

ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizar e estabelecer relações entre as diferentes matérias c. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem durante uma conversa com seus colegas de trabalho, que estavam cansados da rotina escolar. Assim, Hernández e seus colegas começaram a planejar uma proposta curricular que deixaria o ensino-aprendizagem mais divertido d. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu primeiro…

INTRODUÇÃO........................................................................................... 2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Educação Infantil................................................... 2.1 Observação e Interação na Escola............................................................ 2.2 Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na…