a ignorancia da arquitetura

e pelas pessoas, que dão mais ênfase à música, à literatura, à escultura etc. Porém ainda sim, ninguém pode ignorar a arquitetura, pois fazemos parte dela assim como ela faz parte de nosso cotidiano. Parte de cada individuo o interesse pela arquitetura, as pinturas por exemplo são expostas em museus de arte, mas prédios e palácios são impossíveis de se mover para uma exposição, sendo preciso a observação através dos esforços de cada um para visitar os locais e se apaixonar pelos traços que compõem os monumentos e edificações no geral. Hoje infelizmente muitos arquitetos se limitam apenas a copiar o que já foi feito, no lugar de criar novas formas autênticas em seus projetos e continuar a expandir suas ideias pelo mundo como grandes profissionais no passado. Assim, Zevi segue suas ideias falando um pouco sobre a evolução arquitetônica com o tempo. No livro “Saber ver a arquitetura”, Bruno Zevi critica no primeiro capítulo “a ignorância da arquitetura”, o fato de que a arquitetura é esquecida, de um modo generalizado, pela imprensa e pelas pessoas, que dão mais ênfase à música, à literatura, à escultura etc. Porém ainda sim, ninguém pode ignorar a arquitetura, pois fazemos parte dela assim como ela faz parte de nosso cotidiano. Parte de cada individuo o interesse pela arquitetura, as pinturas por exemplo são expostas em museus de arte, mas prédios e palácios são impossíveis de se mover para uma exposição, sendo preciso a observação através dos esforços de cada um para…

UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO ALUNA: ANA CRISTINA DUARTE ORIENTADORAS: NORIS EUNICE PUREZA E ANDREA PERROT 5º SEMESTRE DE LETRAS-PORTUGUÊS\LITERATURA PELOTAS, RS DIA XX DE JUNHO, 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA ANA CRISTINA DUARTE DUARTE . …

FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU ISE – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CAMILA MIRANDA CÂNDIDA SANTOS CAROLINE SANTOS MICHELE COELHO JOICE AMORIM PROJETO DE PESQUISA INTERDISCIPLINAR ELEMENTOS ESSENCIAIS DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. Salvador 2009 CAMILA MIRANDA CÂNDIDA SANTOS CAROLINE SANTOS MICHELE COELHO JOICE AMORIM PROJETO DE PESQUISA INTERDISCIPLINAR Projeto de…

PONTOS FUNDAMENTAIS DE UM PROJETO DE PESQUISA[1] O que é um projeto de pesquisa? O projeto de pesquisa é um documento que tem por finalidade sistematizar, construir, planejar as etapas de fundamentação de ordem teórica e prática. Facilitando a elaboração e execução da etapas operacionais da investigação científica. Observação: Esta mesma linha se aplica também para: projeto de estágio. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DO PROJETO Para elaboração de um…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA Profª Drª Thelma Chahini A elaboração de um projeto de pesquisa, bem como o desenvolvimento da própria pesquisa, necessita de um planejamento cuidadoso, reflexões conceituais sólidas, alicerçadas em conhecimentos já existentes. De acordo com Gil (1999), um bom pesquisador precisa, além de conhecimentos sobre o assunto, ter curiosidade, criatividade, integridade intelectual e sensibilidade social. O Projeto de Pesquisa deve funcionar como…

FANZINE: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA NO ENSINO DE LITERATURA por Marcelo Perez Maciel Projeto de Prática de Leitura da disciplina Itinerário e Experimentação das Práticas de Leitura, do curso Mediadores de Leitura. Orientadora: Professora Hérica Castro Boa Vista, RR, Brasil 2013 1. IDENTIFICAÇÃO O Projeto de Prática de Leitura Fanzine: uma prática pedagógica reflexiva no ensino de Literatura será realizado…

Relato de experiência: Literatura Aplicada à Educação Básica Taiane da Silva Lira Ribeiro Gilbués, 20 de setembro de 2012 Taiane da Silva Lira Ribeiro Relato de Experiência: Literatura Aplicada à Educação Básica Relato de experiência apresentado ao curso de letras português como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina prática pedagógica interdisciplinar I da Universidade Estadual do Piauí/UESPI. Orientadora: Tutora a Distancia Maria Rosa …

Aprender__________________________21 6.RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO_________________________________________22 6.1. Relatório de observação CMEI Pequeno Polegar___________________________22 6.2. Relatório de observação CMEI Pequeno Polegar_________________________23 6.3. Relatório de observação CMEI Pequeno Polegar______________________24 7.RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO_________________________________________25 7.1.Relatório de observação CMEI Cantinho do Céu…

A realização de um projeto de pesquisa consiste em seguir alguns passos. Quais são eles? Seleção do tema; Definição do problema; Levantamento de hipóteses de trabalho; Coleta, sistematização e classificação dos dados; Análise e interpretação dos dados; Relatório do resultado da pesquisa. Considerando a observação direta intensiva, explique quando a técnica da observação torna-se científica. A observação torna-se científica quando: Convém a um formulado plano de…

Relato de experiência apresentado ao Curso de Letras/ Português como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar IV da Universidade Estadual do Piauí/UESPI. Orientadora: Tutora à Distância Maria Rosa Gomes Rocha Ferreira. Gilbués, 20 de dezembro de 2013 “Os governos suspeitam da literatura porque é uma força que lhes escapa.” (Émile Zola) Introdução O estágio…