Observação Do Espaço Educativo

Curriculares ate Avalição. Março- 2015 Sumário: - Introdução -Objetivos -Conteúdos -Organização dos Conteúdos por blocos -Seleção de Conteúdos -Interação de Conteúdos -Orientações Didáticas -Organização do tempo -Organização do Espaço e seleção das matérias -Observação, Registro e avaliação Formativa. - Objetivos Gerais da Educação Infantil Introdução: O presente trabalho e apresentar as formas e maneiras simples e objetivas, das referencias curricular para educação infantil,…

estágio na perspectiva do “professor reflexivo”. “A prática docente crítica, implicante do pensar certo, envolve o movimento dinâmico, dialético, ente o fazer e o pensar sobre o fazer.” (FREIRE, pág. 17, 1996). Também foi uma oportunidade de observação às mini-aulas das companheiras de Curso, sendo todas relacionadas com assuntos pertinentes aos assuntos contemplados até o momento, confirmando que os conteúdos disciplinares do Curso de Pedagogia da Unirio estão atualizados com as…

CONHECENDO O CAMPO DE PESQUISA SEM PROTOCOLO 1ª Dia de Observação Data: 13/05/2010 Período:12 horas corridas Você já fez a sua escolha dentre os vários espaços educativos (educação infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, educação de jovens e adultos, ensino normal médio ou ensino profissionalizante) para realizar sua atividade de pesquisa referente à Prática Docente no primeiro período do Curso e já justificou sua escolha, bem…

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA- Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Luzia. Centro Associado: Dianópolis. DIANÓPOLIS, TO 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO................................................................................03 2-…

| | INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do curso de Pedagogia, realizado no Núcleo Sócio-educativo Nossa Senhora dos Remédios / ASPROMATINA, que fica localizada na Rua Pedro Annes, 149, Vila dos Remédios - São Paulo – SP, uma instituição que será reconhecida nacionalmente pelo seu trabalho em Assistência Social e Educacional e por contribuir para

DE CURITIBA EVELINE FERREIRA GUERRA 622422 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS DELMIRO GOUVEIA – AL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EVELINE FERREIRA GUERRA 622422 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado a UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade…

promover o desenvolvimento e aprendizagem das crianças e das suas famílias, através do apoio ao desenvolvimento sustentado dos profissionais da educação de infância e dos contextos em que actuam. Esta missão traduz-se no apoio à construção de contextos educativos humanizantes que desempenhem um papel importante na construção da cidadania emergente das crianças, bem como a promoção da interligação entre os diversos contextos de vida das crianças. Elegem-se os professores como elemento…

O ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM, DO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS E DA PRÁTICA EDUCATIVA ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO A avaliação é um componente do processo educativo e, articulada ao planejamento, se constitui em um importante instrumento de análise do trabalho pedagógico nas instituições. A nossa prática educativa se torna significativa quando é marcada pela intencionalidade e orientada por estratégias que garantam a continuidade dos processos de ensinar e aprender. A avaliação tem a importante

INTRODUÇÃO A avaliação é um instrumento muito importante para o sucesso do trabalho educativo, visto que ela é capaz de possibilitar ao educador o estabelecimento de parâmetros para o desenvolvimento do aluno ao longo do ano letivo. Ela possibilita, também, verificar as potencialidades e as limitações de cada aluno, do plano de ensino e do professor. Embora a avaliação desempenhe este papel de grande valia para a educação, a maior parte dos educadores não está preparada para explora…

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CONFINS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIANA MARTA COSTA MASCARENHAS RU 660579 TATIANA MARTINS TEIXEIRA RU 513888 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão