Observação De Uma

Aula 06: Unidade Didática II- Política de Valorização da Educação Observadores: Stephanne, Maria Fernanda, Karoline e Karen Data: 23/09/2011 Relato da aula A sala foi aberta as 18:59, com apenas 7 alunos e a professora, com isso as carteiras foram sendo colocadas em círculo e às 19:04 chegam mais 3 pessoas, o plano diário foi colocado na lousa , conforme o primeiro grupo observador havia proposto. A aula teve início às 19:10 com 19 alunos em sala, com a apresentação dos…

Relatório Intermédio Projecto Cool House Nome do Grupo Cool Hunters Membros do Grupo Gonçalo Dias, 210111 João Barata, 210115 Luís Torres, 210111 Miguel Rosa, 210101 Tiago Ribeiro, 210121 Vanda Silva, 210041 Unidade Curricular Investigação e Métodos de Pesquisa Diagnóstico da situação Cool Hunting é uma área que se dedica à procura de novas tendências e ao estudo dos comportamentos dos consumidores. E foi como Cool Hunters (profissionais de cool hunting) que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE A DISTÂNCIA DISCIPLINA: CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ENSINO CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ENSINO NA LINGUA PORTUGUESA ATIVIDADE TEORICA Capítulo 2: TECENDO NOVAS RELAÇÕES COM A GRAMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Alessandra Santana QUESTÃO 1:…

Localização: Esse relato foi realizado no Bairro Tristeza que está inserido na zona sul de Porto Alegre onde resido há três anos, a área compreendida corresponde a uma região predominantemente residencial estruturada com baixas densidades populacionais e integrada à paisagem natural local, a qual tem como grandes referencias o Parque Natural do Morro do Osso e o Lago Guaíba. Também esta rodeada estabelecimentos comerciais, escolas e áreas de lazer e cultura. Ambientes Educacionais…

2. ESPAÇO FÍSICO 2.1 - Salas de aulas existentes no prédio R: São 12 salas de aulas 2.2 - Especificar se são salas próprias ou adaptadas e descrever o aspecto geral e estado de conservação das salas R: A creche é divida em 03 salas grandes, uma sala para o berçário I, onde a sala toda é revestida para uma tatame para os bebês poder engatinhar e ficar no chão, tem também berços, cadeirinha para alimentação, também existe um banheiro para higiene dos alunos. Outra sala para o Berçário

Caracterização da escola Identificação: Nome: EMEF De Vera Cruz Endereço: Av. José Cesário Pereira Filho 427, Vera Cruz - Mongaguá Telefone: 13 3448 4522 Instituição mantenedora: Prefeitura Da Estância Balneária De Mongaguá Análise Crítica do Ambiente Físico: A localização é compatível para o acesso da clientela? Sim, pois fica próxima a uma das principais vias da cidade. O espaço físico é adequado à proposta pedagógica? Não porque o…

Objetivo Realizar uma reflexão sobre a incorporação dos homens e da perspectiva de gênero nos esforços de prevenção e atenção a violência contra as mulheres. Introdução Em 1996, a 49ª. Assembléia das Nações Unidas declarou que a violência é um grande e crescente problema de saúde pública ao redor do mundo, tendo conseqüências de curto e longo prazo para indivíduos, famílias, comunidades e países (Krug e col., 2002). A questão da violência se transforma em problema para a área da…

Deficiência auditiva Deficiência visual ou Espectro de baixa visão Autismo - A organização da resposta educativa deve ser determinada pelo grau de severidade, nível de desenvolvimento cognitivo, linguístico e social, nível de ensino e idade dos alunos. Multideficiência e surdocegueira congénita Deficiência Motora Deficiência Mental Dificuldades Especificas de Aprendizagem - Referenciação; - Avaliação - Relatório técnicopedagógico conjunto em referência à CIF; -…

Eu observei uma aula, ministrada pelo professor Heitor Hardy, que aconteceu no salão da igreja São Vicente, em Sobradinho, e teve duração de aproximadamente uma hora. A faixa etária dos alunos era bem variada, e abrangia alunos entre 5 e 38 anos. O professor deu inicio a aula pedindo para que os alunos se alinhassem na ordem de faixa, para que todos pudessem ler o dojokun e cumprimentassem a foto do Gichin Funakoshi, o dojo e o professor. Logo após é realizado um aquecimento…

| LISTA DE PIRÂMIDES – 2011 - GABARITO 1. Determine a área total e o volume de um tetraedro regular cuja aresta mede 2m. Solução. O tetraedro regular é uma pirâmide cujas faces são todos triângulos eqüiláteros. A altura será calculada pela relação g 2 = h2 + m2, onde “g” é o apótema da pirâmide (no caso altura no triângulo equilátero da face), “m” é o apótema da base (também triângulo equilátero). i) . ii) . 2. Uma pirâmide regular triangular tem 5cm de altura e o apótema da