Observação De Portugues No Ensino Médio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ERIKA TERESINHA OLIVEIRA ROCHA LEITE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Campos dos Goytacazes - RJ 2013 ERIKA TERESINHA OLIVEIRA ROCHA LEITE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado

PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA COMO PROFESSOR E PESQUISADOR ORIENTADOR: PROF. Me. RAIMUNDO CLEOCIONALDO VASCONCELOS NEVES Projeto apresentado ao Instituto Transdisciplinar do Tapajós – ITTAP, como parte dos requisitos para realização do Estágio de observação e de regência. Santarém, Pará Março, 2012 1 INTRODUÇÃO 1.1 A Sociologia O termo “sociologia” foi criado por Augusto Comte, cuja intenção era unificar várias áreas do conhecimento, como psicologia, economia, etc. As três principais…

144 de 13 de agosto de 1956. A instituição oferece dez cursos de graduação regulares e presenciais: Bacharelado em Administração, Ciências Contábeis e Ciências Biológicas; Licenciatura plena em Ciências Biológicas, História, Letras/Português e Inglês, Letras/Português, Matemática, Pedagogia e Pedagogia Matinhos. No momento estão em atividade três cursos de pós-graduação lato sensu gratuitos, nas áreas de Letras, Administração e Educação. Atualmente o quadro docente é composto por 80…

relatório de observação de língua portuguesa do curso de Letras Português/espanhol 5ºperíodo Introdução O grupo “Coração de Estudante” formado por 5 (cinco) acadêmicas do curso de letras (Unitins) iniciou o estágio de observação no dia 18(dezoito) de março de 2010(dois mil e dez) na Escola Ana Dantas Motta, sem opção de escolha por ser esta a única escola do município de Carvalhos. De acordo com as exigências do curso de letras as observações teriam que ser feitas nos anos finais do…

ESTÁGIO CURRICULAR RA: ALUNO: CURSO: Pedagogia UNIDADE DE ENSINO E TURMA: Ferraz de Vasconcelos Horas cumpridas: (100h) Ensino Fundamental Avaliação Final do Relatório do Estágio Curricular: ( ) Satisfatório ( ) Insatisfatório Coordenador: ______________________________________________ (Assinatura e Carimbo do Coordenador)…

discussão sobre língua, como variação lingüística, norma culta etc. Se, porém, o problema é de formação, também não deixa de ser de informação. Afinal, somente a partir da segunda metade da década de 90 temos visto livros explicitamente abordando o ensino de língua falada - e nem sempre o professor tem como se atualizar. Com relação aos PCN, que poderiam servir, grosso modo, para levar algumas informações aos professores, no que se refere à oralidade há uma certa confusão. É o que se…

desejáveis: senso de observação raciocínio abstrato espírito investigativo facilidade de argumentar e transmitir idéias capacidade de análise crítica e imparcial Qual a formação necessária para ser um filósofo? Para ser um filósofo é importante um curso superior de Filosofia, a pesquisa aplicada em várias áreas é o principal campo de trabalho dos graduados em Filosofia que precisam, para isso, conhecer dois idiomas, no mínimo, além do português. Principais…

O texto “Análise Linguística no ensino médio: um novo olhar, um outro objeto”, da escritora Marcia Mendonça, traz diversas discussões acerca do ensino de gramática em sala de aula. A escritora faz um panorama histórico evidenciando que o ensino de gramática se mostrou ser fundamental na aulas de Língua Portuguesa nas últimas duas décadas, a autora afirma, no entanto, que essa prática precisa ser revista devido aos resultados insatisfatórios no ensino da gramatica normativa, comprovado…

reflexão da situação atual do professor frente ao processo de inclusão. Faz parte do estágio a elaboração do relatório de estágio, documento precioso e importante para a composição do prontuário do aluno junto ao Controle Acadêmico da instituição de ensino superior. Nele deve conter de forma detalhada todas as atividades realizadas sob supervisão de um profissional da instituição conveniada. Assim o relatório de estágio realizado nesta unidade temática ter por objetivo relatar de forma…

local EldrinSantin. Polo de Apoio Presencial Curitiba. XANXERÊ 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O estágio de observação em questão ocorreu na Escola de Educação Básica Presidente Artur da Costa e Silva, Xanxerê-SC. Tendo carga horária de 10 horas, com observação das estagiárias Danusa e Fabiane na sala 3ª (2) Magistério. Sendo que a turma tinha 15 meninas e 01 menino, fechando 16 alunos em sala, tendo inicio as aulas as 19:00 até as