Observação De Crianças De 7 Anos

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais Ensino Fundamental DANIELE BONOTO CORDEIRO Juiz de Fora - 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação da Professora

atende uma clientela com faixa etária entre 5 e 6 anos. Partindo do principio de que a educação infantil deve promover do desenvolvimento integral da criança num ambiente socializador, nosso objetivo foi analisar o que os conhecimentos teóricos estudados até agora tem a acrescentar e proporcionar a esta prática educativa diferenciada. Detectar as condições oferecidas pela escola e pelo professor desenvolvendo atividades que possibilite a criança já alfabetizada de criar, conhecer,…

Introdução O presente relatório de observação da educação infantil foi realizado no EMEI Isaura Quércia que fica localizado no município de Carapicuíba-SP tem como objetivo observar crianças na faixa de 1 a 4 anos. O estagio observado foi realizado no dia 27/08/2013 a 03/09/2013, no horário das 13:00 as 18:00 horas no decorrer do estagio de observação 5 dia deles foram realizados no maternal II, a onde tive observando a rotina da sala no refeitório, na higienização, troca de roupa para ir

As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil. A criança pode utilizar das Artes visuais para expressar experiências sensíveis. (p. 85) Presença das artes visuais na educação infantil: ideias e práticas correntes. 2. Princípios que reconhece a arte da criança como manifestação espontânea e auto expressiva: valorizar a livre expressão e a sensibilidade, propostas centradas nas questões do desenvolvimento da criança. (p. 87) 3. O desenvolvimento artístico é resultado…

Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental O início da docência é um período de tempo que compreende os primeiros anos na profissão, nos quais os professores fazem a transição de estudantes a docentes. É uma etapa de tensões e aprendizagens intensas, em contextos geralmente desconhecidos, onde adquirem conhecimento profissional que possibilitam a sua sobrevivência na profissão. As primeiras experiências vivenciadas pelos professores em início de carreira têm influência direta…

Nome do Aluno OBSERVAÇÃO COMO FONTE DE DADOS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO Relatório Final de Estágio Básico II, Observação Como Fonte de Dados em Análise do Comportamento, do Curso de Psicologia, sob supervisão da Prof.ª Vanessa Di Rienzo. UNINOVE São Paulo 2012 RESUMO O presente relatório final de estágio abrange as teorias e práticas utilizadas em Observação Como Fonte de Dados em Análise do Comportamento, mediante a revisão de…

Infância: Práticas de Educadores em Educação de Infância RESUMO Este trabalho incide sobre o tema da sexualidade na Educação de Infância e desenvolve o problema das práticas dos educadores neste âmbito. O campo de terreno onde incidiu a nossa observação foi: locais nos quais realizamos práticas pedagógicas. A metodologia utilizada parte do método hipotético-dedutivo. A nossa investigação é qualitativa e recorremos aos seguintes métodos de investigação em ciências sociais:…

Relatório de Observação de um Fenômeno Psicológico CRIANÇAS COM DÉFICIT NO DESENVOLVIMENTO MENTAL E ATRASO NAS ZONAS POTENCIAL E REAL Reconhecendo a importância do estudo de déficit desenvolvimento da criança, em especial o desenvolvimento real e proximal, o objetivo desta pesquisa foi investigar o desenvolvimento mental de crianças da APAE de faixa etária de 7 a 11 anos que apresentam dificuldades de aprendizagem sem diagnóstico de deficiência física, penas com atraso e seu…

recursos a observação de determinados objetos de estudos, possibilitando melhores interpretações e compreensão do comportamento humano e suas interações. O presente trabalho buscará através de teorias comportamentais de Wallon dentre outros estudiosos do comportamento, evidenciar a importância do desenvolvimento psicomotor do ser humano, pondo em questão a seguinte problemática: Uma criança do sexo masculino de 1 ano e 5 meses, sendo este filho de uma mulher de 23 anos …

instituição escolar 7 5 A) Quanto a Proposta Pedagógica 7 5 B) Quanto à Gestão da instituição 8 5 C) Quanto às professoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição 9 5 D) Quanto às interações de professoras, professores, gestoras e gestores e demais profissionais que atuam na instituição 10 5 E) Quanto à infraestrutura da instituição 11 Relatório de Observação da sala de aula e do(a) professor(a) 12 6. Comentários do(a) estagiário (a) sobre a observação da…