Observação De Crianças De 7 Anos

O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NAS DIFERENTES ETAPAS DA VIDA Geísa Marques de Sousa Lídia Rodrigues Oliveira Luciana Novais de Oliveira Brito Pontifícia Universidade Católica de Goiás Goiânia, 2013 2 Resumo A criança em desenvolvimento sofre influências marcantes de duas instituições principais: a família e a escola. O presente trabalho investigou sobre a influência do contexto familiar e da escola para o desenvolvimento infantil nas diferentes etapas de vida.…

(1970), ressaltam a importância do desenho para o desenvolvimento da criança, seja como veículo de autoexpressão ou como de desenvolvimento da capacidade criativa e da epresentativa e definem a arte como sendo “uma comunicação do pensamento” e a consideram parte importante no programa para criança dos anos iniciais do ensino fundamental. O texto aborda a criatividade artística da criança de 7 a 9 anos de idade, período em que a criança começa a estruturar seus processos mentais de forma…

com Romero Britto 6:Disciplinas 7:Recursos de materiais 8:Conteúdos 9:Atividades e procedimentos 10:Produto final 11:Avaliação 12: Conclusão 13:Referências bibliográficas 1:Justificativa O presente projeto ressalta a importância da arte na educação infantil, pensar em artes na educação infantil é ir além da mera produção de desenhos. A arte é linguagem e como tal é fundamental para desenvolver aspectos cognitivos e culturais no desenvolvimento da criança. A arte também pode…

formas de educação já existente no nosso País. Essa atividade desenvolvida por meio de etapas mostra a historia da educação infantil nos anos 50 à 60, de como eram o comportamento das crianças perante a escola e o professor, identificando a ideias nucleares presentes nas concepções sobre a relevância da educação infantil para o desenvolvimento cognitivo e social da criança. Os uniformes sempre bem Educação Infantil entre as décadas de 1950 a 1970 alinhados de camisa branca tanto para…

educação infantil é algo mágico e importante para o desenvolvimento integral das crianças. Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do planejamento, observação e registro na avaliação da Educação Infantil. As técnicas utilizadas nesta pesquisa foram observação, relato e questionário. Durante o relato foi possível constatar que há uma preocupação por parte da educadora em valorizar a participação das crianças no desenvolvimento das atividades, estimulando dessa forma a…

5 Introdução...................................................................................................................6 Desenvolvimento........................................................................................................7 Entrevista..................................................................................................................11 Plano de…

......................06 1.1.2 Recursos Materiais .........................................................................06 1.1.3 Recursos Humanos ........................................................................07 1.2 Atividades de Observação ........................................................................07 1.3 Atividades Práticas/Participação ..............................................................08 1.4 COMPROVANTES DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO........................

.........5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Infantil Observação, Interação na Escola e desenvolvimento.................................................7 Entrevista com o responsável pelo processo de ensino aprendizagem na Escola....8 Plano de Aula.............................................................................................................10 Regência. Observação das interações professor/aluno/conteúdo em sala de aula..11 Considerações Finais......

três horas cada dia. Com esta observação pude adquirir grande aprendizado dentro da sala de aula até interagir com os alunos, ajudando nas atividades aplicadas pela professora. Fez muita diferença no meu aprendizado como estagiaria e enriquecimento na minha profissão futura. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL 4. OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 4.1. OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE…

RELATÓRIO DA TÉCNICA DE OBSERVAÇÃO DA RELAÇÃO MÃE-BEBÊ (ORMB) Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Básico em Técnicas de Observação, do curso de Psicologia da Universidade São Francisco, sob a orientação da Profª. Eliane Aparecida Canella como exigência parcial para obtenção de nota semestral. Itatiba 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ....................................................................................................................4 2