O Texto 1 Narra Uma Atividade

critério do grupo, através de apresentação em Power Point. Mas, você poderá criá-la tambem, ok? ETAPA 1. Ler e discutir, com o seu grupo, o tema “A literatura infantil e seus caminhos”, disponível nas páginas 14 a 45 do livro-texto da disciplina. COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: Teoria, Análise e Didática. São Paulo: Ed. Moderna, 2000. P.14-45. Passo 2 Ler e refletir sobre os seguintes textos: COLOMBO, Fabiano José. A importância do trabalho educativo com ilustrações…

Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina LINGUA PORTUGUESA,ENSINO DE EDUCAÇAO FISICA. Prof. SANDRA RAMPAZZO,MARILZETE STEINLE, JULIANA FOGAÇA SANCHES SIMN E SUHELLEN LEE. LINHARES-ES 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇAO........................................................04 2. DESENVOLVIMENTO............................................05 3. CONCLUSAO..........................................................09 4.…

Seminário VI. Profs. Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Taubaté 2013 SUMÁRIO 1 Gênero textual e gênero textual do agrupamento narrar.........................................4 2 A importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno....................6 3 A importância entre a relação da construção de textos do gênero narrar e a linguagem…

contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 ESTUDO, CIÊNCIA E PESQUISA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o auto estudo?…

Acre Prefeitura Municipal De Feijó Secretaria Municipal De Educação Atividade de entretenimento Novela Carrossel Elaborado pela professora Crisfan Matos Professora, nesta atividade irá trabalhar a novela que está encantando a criançada. O objetivo é trabalhar o nome próprio e as profissões. O foco desta atividade está voltado ao texto informativo. Onde o aluno ficará informado sobre a novela Carrossel e seus personagens. 1° dia: Para este momento a professora deverá preparar…

FINAC – Faculdades Integradas Nacional THAU 1 – Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo Professor Luiz Marcello Gomes Ribeiro A CRISTALIZAÇÃO DA CIDADE SEGUNDO LEWIS MUNFORD Lewis Munford escreve a Cidade na História, obra que serve de base para a atual resenha. A Cidade História, escrito no ano de 1961, foi seu livro de maior importância e teve sua publicação agraciada com o prêmio US National Book Award, importante prêmio na classe literária dos Estados Unidos. Nesta…

já passou a chuva? Foi um corre-corre dos diabos. Não ficou um em cima do caminhão. Dizem que tem gente correndo até hoje. Fim (Weitzel, Antônio Henrique. Folclore literário e linguístico. Juiz de Fora, MG. EDUFJF, 1995) Você pôde verificar no texto “O defunto vivo” o narrador não participa diretamente da história como personagem mas a conta sob ponto de vista de um observador, alguém que sabe em detalhes dos fatos acontecidos e os relata empregando pronomes e verbos em 3ª pessoa.…

sedentas, chega-se ao rio e lá se prostra ao chão enlameado das margens, para agradecer aos deuses relampejantes. Está salva. Porém, nunca mais voltaria a sonhar. (Adriano Espínola, pág. 19, In: Contos cruéis) ALGUMAS FUNÇÕES DA LITERATURA 1) Função lúdica – espécie de jogo, brinquedo; visa a dar prazer ao leitor, distrair, alegrar, comover. 2) Função pragmática – utilidade acima do valor estético: convencer, ensinar, difundir valores. 3) Função sintonizadora – ligar todos os…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO- TEXTO 1 4 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade levar-nos a uma reflexão a respeito do conceito dos gêneros textuais, do gênero do agrupamento do narrar e a relação com a linguagem corporal para a comunicação do aluno.

BELÉM-PA SUMÁRIO 1. RELATÓRIO 1.1. O QUE É 1.2. PARA QUE SERVE 1.3. COMO OBTER 2. TIPOS DE RELATÓRIO 2.1. INTERNO E EXTERNO 2.2. FORMAL E INFORMAL 2.3. OPINATIVO E INFORMATIVO 3. TÉCNICAS PARA ESCREVER RELATÓRIOS 4. DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS 5. PLANO DE TEXTO 5.1. O QUE É 5.1. PARA QUE SERVE 5.2. COMO OBTER 6. ELABORAÇÃO DE TEXTO 8. CONCLUSÃO 1. RELATÓRIO 1.1. O QUE É? É um tipo de