O Supervisor Escolar E As Atividades Lúdicas

profissionais reflexivos são mais autônomos, vão além dos saberes de sua formação inicial, reexaminam seus objetivos e procedimentos, evidênciando os saberes numa atividade de constante aperfeiçoamento ou seja de autoformação. Alarcão (1996) avalia o modelo de formação contínuada, circunscrito por essas ações de supervisor, destaca-o como viabilizador de interação harmoniosa entre a prática e a teoria, justificando que uma prática reflexiva assim conduzida possibilita a…

caracteriza como mediação entre as bases teórico-cientificas. Da Educação escolar e a pratica docente. Ela opera como uma ponte entre o “o quê” e o “como” do processo pedagógico escolar. A teoria pedagógica orienta a ação e educativa escolar. Mediante objetivos, conteúdos e tarefas da formação cultural e cientifica, tendo em vista ,exigências sociais concretas; por sua vez, a ação educativa somente pode realizar-se atividade pratica do professor, de modo que as situações didáticas…

I JORNADA DE DIDÁTICA - O ENSINO COMO FOCO I FÓRUM DE PROFESSORES DE DIDÁTICA DO ESTADO DO PARANÁ ISBN 978-85-7846-145-4 A CRIANÇA E O BRINCAR NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO REALIZADO COM PROFESSORES DO E.I.6 DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA Rosana de Paula Ribeiro rosanaribeiro_uel@hotmail.com Cleide Vitor Mussini Batista Universidade Estadual de Londrina cler@uel.br Didática e Práticas de Ensino na Educação Básica RESUMO: Essa pesquisa tem por finalidade mostrar a importância do

organizar o mundo, conforme defende Katia Canton (2009, p. 12). No exercício desse provocar é que vamos traçando o presente relato de experiência. O Projeto PIBID – Artes Visuais/UNESC surgiu da necessidade da conexão entre a Universidade e o ambiente escolar, oportunizando assim que o acadêmico amplie seu conhecimento de como ocorre o processo de ensino e aprendizagem, observando como a práxis se concretiza na sala de aula, a partir da análise do observado, através das discussões e…

Resposta: o curso de pedagogia tem o objetivo de formar professores capacitados para trabalhar e ensinar com facilidade e auxiliar nas demais atividades curriculares. 2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco. Resposta: pluralidade com os assuntos e ações .. Um grande repertório para o lúdico e o teórico Organização tanto nas atividades quanto no material. Conhecimento do CNE..para proposta pedagógica Participação na gestão ou seja esta presente e…

JUSTIFICATIVA Trabalhando e exercendo diversas atividades, e pesquisando nas escolas públicas, alcança-se dados e resultados a respeito do nível de desenvolvimento da aprendizagem dos alunos dessas escolas, e com estes resultados tem sido realizado um trabalho de planejamento de atividades de intervenção nas escolas, onde pode-se apresentar oficinas que deem ênfase ao desenvolvimento de atividades de leitura, escrita e até a resolução de problemas…

dos alunos A escola EEEP Luiz Gonzaga Fonseca Mota tem uma quadra poliesportiva, porém a mesma está interditada, então os alunos limparam um campo que há na escola, mas que estava sem utilização e fizeram um campo de futebol e um de vôlei. As atividades de lazer são realizadas todos os dias sempre no horário do almoço de 11:30 às 13:00 e logo após o término das aulas a partir das 16:40 onde o alunos ficam até as 18:00 horas. O problema é que na hora do almoço devido o intenso calor…

Às professoras Fátima Cruz e Cláudia Araújo, pelos conselhos, sugestões e incentivos durante a qualificação. À Secretaria de Educação, Esporte, Juventude, Ciência e Tecnologia de Caruaru, na pessoa da diretora de ensino Tânia Bazante. Aos supervisores e às professoras participantes do estudo, pelas conversas, pelos aprendizados e, principalmente, pela disponibilidade em contribuir com a pesquisa. Na verdade, a todos os profissionais das escolas pelas quais passei, pois sem a ajuda de vocês

JUSTIFICATIVA Trabalhando e exercendo diversas atividades, e pesquisando nas escolas públicas, alcança-se dados e resultados a respeito do nível de desenvolvimento da aprendizagem dos alunos dessas escolas, e com estes resultados tem sido realizado um trabalho de planejamento de atividades de intervenção nas escolas, onde pode-se apresentar oficinas que deem ênfase ao desenvolvimento de atividades de leitura, escrita e até a resolução de problemas…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BASICA SUPERVISÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES [pic] São Luís 2012 [pic] ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BASICA SUPERVISÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES GOVERNADORA DO ESTADO DO MARANHÃO Roseana Sarney SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO EM EXERCÍCIO…