O Supervisor Escolar E As Atividades Lúdicas

uma escola estadual. O trabalho foi fundamentado teoricamente nas idéias de Winnicott. A intervenção teve como objetivo disponibilizar um espaço lúdico diferente do já oferecido pela escola, onde as crianças pudessem criar e interagir através de atividades semidirigidas, como criação de histórias, jogos com música e esportes adaptados. Esse trabalho resultou principalmente num maior envolvimento das mães e das crianças com a prática da psicologia. Palavras-chave: autismo, espaço…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II Relatório final do Estágio em Educação Infantil II, apresentado ao Curso de Pedagogia como requisito final para cumprimento das atividades exigidas na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil II, com 34h de atividades. Professor(a): Dra. Maria de Jesus Cano Miranda MARINGÁ 2012 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO TEXTOFINAL RESUMO: Este trabalho tem como temática apresentar o estágio de…

ramo da educação é algo minucioso, que exige conhecimento, dedicação e concentração. Elaborar um projeto que transcenda as paredes da sala de aula e os muros da escola, é algo muito maior. E é exatamente isso que iremos analisar e elaborar nesta Atividade Prática Supervisionada. Com o intuito de agregar conhecimento elaboraremos um projeto, analisaremos um outro bem sucedido e após faremos apontamentos sobre o por nós elaborado afim de comprovar se há ou não eficiência e se está de…

executar, coordenar, acompanhar e avaliar as tarefas próprias do setor de educação. O mesmo se faz fora das escolas com complementação de avaliação de projetos e experiência educativa não escolar. Produzir e difundir conhecimentos científicos tecnológicos do campo educacional, em contextos escolares e não escolares. 2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco. Resposta: *Para a formação do Pedagogo, é primordial o conhecimento da escola como uma…

ensino/aprendizagem da matemática nos anos iniciais. Reconhecer que levando os educando a compreenderem e gostarem do que estuda, o ensino/aprendizagem será de maneira mais prazerosa. Nesse contexto o papel do professor e a qualidade pedagógica das atividades propostas aparecem como elementos fundamentais para a constituição de experiências significativas de ensino aprendizagem em matemática. Dentre os diversos benefícios do lúdico na aprendizagem de matemática podemos destacar a…

seja, na educação de crianças 5/6 anos do ensino fundamental. Levando em consideração que a criança permanece mais tempo dentro de uma Instituição durante esse período, portanto, é de fundamental importância que essa criança tenha durante as atividades cotidianas um tempo e espaço para brincar. Entretanto, as realidades de grande parte de nossas escolas da Rede Municipal de Londrina ainda têm negligenciado esse brincar no contexto da escola. Alguns professores têm negado esse tempo…

que aprendeu no curso de Pedagogia e obter noções de como proceder na prática quando estiver em regência e em seguida em exercício da profissão, bem como a adaptação/flexibilização de atividades que atendam as necessidades educacionais dos alunos. Através do estágio é provável avaliar a realidade escolar que norteiam a educação especial e analisar cada etapa do estágio compreendendo que contribuirão para fundamentar as experiências do acadêmico de Pedagogia. O acadêmico tem…

22 Referências Bibliográficas do Relatório 22 Anexos 24 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO * Nome da Instituição: * Título do Trabalho: Relatório de Estágio Curricular I * Nome do Aluno: Antonio Marcos Xavier * Nome dos Supervisores de Estágio: - Regente: - Tutor Virtual: Carolina - Tutor Presencial: Nome da Disciplina de Estágio: Estágio Curricular I – Prática de Ensino em Educação Infantil * Nome da Instituição onde realizou o Estágio: *…

INTRODUÇÃO Estágio IV – Gestão Escolar e a Docência nas Classes Iniciais do Ensino Fundamental De acordo a LDB 9394/96 o Ensino Fundamental, juntamente com a Educação Infantil e o Ensino Médio, compõe a Educação Básica. Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Art. 32. O ensino fundamental, com…

CURRICULAR IV Marli Teodoro Fernandes Aguiar Fernandes Tourinho- MG Agosto de 2011 Marli Teodoro Fernandes Aguiar RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV AMBIENTES NÃO ESCOLARES Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Professora Regente: Patrícia…