O Que é Literatura Marisa Lajolo

O PAPEL DAS MONITORIAS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA, DA INTERPRETAÇÃO E DA ESCRITA DOS ESTUDANTES PRÉUNIVERSITÁRIOS PATRÍCIO, Nathália Primo (Licenciatura em Letras- Literaturas) nathaliaprimopatricio@gmail.com ALEXANDRE, Jonas Roque (Licenciatura em Letras-Espanhol) SOUZA, Felipe Carvalho de (Licenciatura em Matemática) felipesouza@id.uff.br BARBOSA, Plácido (Orientador e coordenador do projeto Pré-Vestibular) placidob2002@yahoo.com.br PALAVRAS-CHAVE: Leitura; Escrita;…

INFÂNCIA E LITERATURA INFANTIL Nesse texto, nosso objetivo é discutir a infância como uma construção social e histórica e, também, mostrar a relação entre essa “invenção da infância” e a criação de uma literatura para crianças. Foi a partir, principalmente, do estudo empreendido por Philippe Ariès1 – História social da infância e da família – que a infância passou a ser compreendida como uma construção histórica e cultural e não mais como uma simples fase natural, universal e…

centenário de Machado de Assis foi marcado por uma série de publicações que discutem vida e obra do autor. Mas, para que os leitores de primeira viagem não se percam diante de tanta informação, o bom e velho “Machado de Assis: Literatura comentada", organizado por Marisa Lajolo, pode ser uma boa referência. A obra constrói um panorama sobre a carreira e a vida do “bruxo do Cosme Velho”. Publicado em 1980, o livro-guia traça a trajetória de Machado, de sua infância pobre a imortal da…

A Literatura em busca de um conceito Alan Ricardo de AmorimHYPERLINK \l "_ftn2"HYPERLINK \l "_ftn2"HYPERLINK \l "_ftn2"HYPERLINK \l "_ftn2"HYPERLINK \l "_ftn2" Resumo O objetivo do presente artigo é o de realizar uma reflexão acerca da natureza e da função da literatura como meio de aquisição de conhecimento e humanização do leitor. Para tanto, serão expostas e analisadas algumas teorias de alguns dos mais importantes estudiosos do assunto na atualidade. Palavras-chave: Teoria…

SUL – CAMPUS REALEZA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA DISCIPLINA: LITERATURA INFANTIL E JUVENIL PROFESSOR RESPONSÁVEL: LUCIANO MELO DE PAULA ALUNA: Neuza Brazil de Castro As várias cores da vida em O Meu Amigo Pintor (Lygia Bojunga Nunes) A literatura, de modo geral, é sempre um tema atual na educação, pois é considerada a base para a formação de cidadãos leitores. A Literatura Infantil é a literatura destinada às crianças, e tem como objetivo principal…

Oliveira e Mhilleile Pereira. Disciplina: Literatura Infanto-Juvenil Data: 27/06/2011 Curso: Letras 2008 A IMPORTANCIA DO GÊNERO INFANTO-JUVENIL NA SALA DE AULA RESUMO: O presente trabalho tem o objetivo de apresentar um breve desenvolvimento da Literatura Infanto-Juvenil no âmbito educacional, mostrando a relevância da leitura no desenvolvimento da criança e do adolescente, através de historias que possibilitam uma percepção maior de mundo, abandonando a literatura clássica que…

HISTÓRIOGRAFIA BRASILEIRA II MADALENA CEARÁ 12 DE ABRIL DE 2011 REGIONALISMO E HISTÓRIA DA LITERATURA: QUEM É O VILÃO DA HISTÓRIA? LAJOLO, Marisa. “Regionalismo e história da literatura: quem é o vilão da história?”. In: Marcos Cesar Freitas. (Org.). Historiografia brasileira em perspectiva. 1 ed. São Paulo: Editora Contexto, 1998, v. 1, pp. 297-328. Maria Lajolo no Texto Regionalismo e Historia da Literatura: Quem é o Vilão da Historia tem como objetivo discutir algumas…

estudiosos da área, a exemplo de: Paulo Freire, Ângela Kleiman, Delia Lener, Marisa Lajolo dentro outros que se fizeram necessários. Esse conhecimento subsidiará, também para o conhecimento, tanto para o conhecimento das bases conceituais e metodológicas do tema, quanto para direcionar as questões a serem utilizadas nas entrevistas e, ainda para estabelecer os parâmetros para observação dos dados coletados. Revisão da Literatura A atual sociedade brasileira, de características…

Cláudia Cristina Fraga Santos PROFESSORA Carla Kohn DATA 13/08/2013 PERÍODO 6º Período-Pedagogia TITULO A literatura infantil como ferramenta no processo de ensino ASSUNTO Linguagem oral na educação infantil TEMA CENTRAL Aprendizagem na educação infantil OBJETIVO DO AUTOR É essencial mostrar que a literatura deve ser encarada sempre de forma global e complexa considerando sua pluralidade em relação á interpretação de texto…

estudo, buscamos traçar um paralelo entre as “ações” da mulher heroína romântica da obra de José de Alencar, analisando o comportamento das personagens Iracema, Aurélia e Lucíola. Elas representam moças, de certa forma, frágeis, que ilustram a literatura brasileira: Iracema mostra a mulher “índia”, a “virgem dos lábios de mel” cuja virgindade se relaciona ao Segredo da Jurema; Aurélia Camargo, a “estrela que raiou no céu fluminense”, com sua ação condicionada pelo dinheiro – mola…