O Que é Educação Formal Informal

Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Profª. Tutora EAD: Rita de Cassia Medeiros Gomes Tema: Educação não-formal e Educação Profissional Taboão da Serra - SP 18 de abril de 2013 Introdução Neste texto pontuaremos a ação da educação não-formal e a possibilidade desta ação na sociedade, Educação não-formal são as atividades ou programas organizados fora o sistema…

...........................................................9 8.2.2 DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO LOCAL..................................................................10 8.2.2.2 Formal.....................................................................................................................1o 8.2.2.2.2 Informal.............................................................................................................10 8.2.2.2.2.2 Quantitativos........................................

ação da educação não-formal e a possibilidade desta ação na sociedade, Educação não-formal são as atividades ou programas organizados fora o sistema regular de ensino, com objetivos educacionais bem definidos. A Educação não-formal vem tomando grandes proporções na área da educação na sociedade atual, um exemplo disso são as crescentes ações de instituições tanto governamentais, quanto não governamentais, prioritariamente no atendimento a criança e ao adolescente, a ação da educação…

4. Educacao Formal e Praticas Culturais em Mocambique 5. Conceitos 5.1. Educacao Segundo Read (2001), educacao e um processo que visa proporcionar o crescimento do que e individual em cada ser humano harmonizando com unidade organica ao qual o individuo pertence. Para Libaneo, é (1994, p.17) “[...] prover os indivíduos dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e a transformá-lo em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da…

TIPOS DE EDUCAÇÃO R O F L A M NÃO FORMAL INFO R M AL O QUE É EDUCAÇÃO? No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A educação vai se formando e se transformando, através de situações presenciadas e experiências vividas por cada indivíduo ao longo da sua vida. Algumas das modalidades de educação são: Educação Formal Educação Não Formal Educação Informal…

território e governo. 1) Segundo Torre (1985) quais são as duas principais funções da educação: R: 1: Socializar, integrar as gerações imaturas na sociedade e no meio especial a que se destinam. 2:Desenvolver a sociedade em geral e os indivíduos em particular sendo portanto, um processo de desenvolvimento social. 2) Diferencie educação formal ou sistemática e educação informal ou assistemática: R: Educação informal: é a que acontece na vida diária pelo aprendizado das tarefas…

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.4, n.2, p.3-30, novembro 2011 ISSN 1982-5153 O Saber Matemático na Vida Cotidiana: um enfoque etnomatemático ELIANE MARIA HOFFMANN VELHO1 e ISABEL CRISTINA MACHADO DE LARA2 1Faculdades Integradas de Taquara/FACCAT, RS, lihoffmann@hotmail.com 2Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/PUCRS, isabellara@pucrs.br Resumo. Este artigo apresenta uma pesquisa cujos alicerces foram construídos na perspectiva…

educativas. Ciências da Educação abrange um campo mais amplo da educação, formal, não formal e informal. O pedagogo além de atuar em sala de aula (docente) e desenvolver metodologias didáticas é o especialista, pesquisador, cientista que trata especificamente das praticas educativas num todo. 2- Formal – educação intencional, sistematizada, institucionalizada e regimentada. Não – formal – educação intencional, mas que acontece fora de espaços escolares. Informal – educação…

Educação Para Além dos Muros Escolares! Maria das Graças Silva RESUMO Educação para além dos muros escolares é uma análise das teorias educacionais e uma abordagem do pensamento de alguns teóricos da educação em relação ao processo ensino-aprendizagem, que se realiza na e fora da Instituição Escolar. Destaca pontos que favorecem esse processo de educação fora da escola e na escola, apresentando a vivência da cidadania e a formação do cidadão como instrumento presente nesse processo.

estável e previsível, do que no presente,quando os ambientes são mais turbulentos.Por exemplo:os teóricos clássicos insistiam que os administradores mantivessem sua autoridade formal:porém, os empregados de hoje em dia, com melhor educação, aceitam menos a autoridade formal, especialmente quando aplicada arbitrariamente. As orientações da organizaçaõ clássica também têm sido criticadas como sendo generalizadas demais para as organizações complexas de hoje em dia, onde a especialização…