O Que Significa Práxis Intencional Coletiva

dependerá do procedimento seguido, do seu envolvimento com a pesquisa e de sua habilidade em escolher o caminho para atingir os objetivos da pesquisa. A pesquisa é um trabalho em processo não totalmente controlável ou previsível. Adotar uma metodologia significa escolher um caminho, um percurso global do espírito. O percurso, muitas vezes, requer ser reinventado a cada etapa. Precisamos, então, não somente de regras e sim de muita criatividade e imaginação. A disciplina de…

princípios da modernidade — isto é, liberdade, igualdade e fraternidade — só serão alcançados plenamente por meio de uma transformação na raiz dos seus problemas e contradições. Nessa perspectiva, cultura é entendida como práxis, ou processo dinâmico de elaboração de formas coletivas de viver e produzir existência material. Quem são os pensadores que representam esta corrente de pensamento? Resposta Selecionada: c. Marx e Engels. Feedback daresposta: A alternativa correta é:…

como todos os outros valores, são definidos nas inter-relações de toda a escola e famílias que atende. A terceira dimensão a ser analisada na construção de um projeto político-pedagógico é a Historicidade da Instituição ou realidade interna. Isso significa "resgatar o passado, desvelar o presente e projetar o futuro" (AGUILAR, 1997, p. 9). Portanto, com a experiência do passado, as suas lições aplicadas ao presente, podemos projetar o futuro com mais precisão. Nessa terceira dimensão é…

sistemas simbólicos (símbolos e signos) no âmbito da sociedade instituída, verificando como este sistema é parte integrante da vida de todas as pessoas (homens, mulheres e crianças), seja na vida privada de cada indivíduo, seja no âmbito da vida coletiva. Na segunda parte, estaremos trabalhando com as duas dimensões da representação, espacial e social, fazendo-as convergir pra uma leitura geográfica de acordo com os sistemas simbólicos encontradas em cada campo que está sendo…

demonstra uma posição de radical estranhamento entre os seres humanos e a natureza. A concepção problematizadora da educação é aquela que respeita a natureza do homem, percebendo-o como o ser (unicamente) capaz de objetivar o espaço que o cerca através da práxis, união entre a teoria (pensar) e a prática (agir), construindo sua própria leitura acerca do real. É importante a problematização de aspectos ambientais no ensino de Química, pois, além de propiciar a contextualização dos…

o mundo da consciência, até então visto como algo basicamente vago destituído de qualquer positividade, controle e possibilidade de previsão, sem qualquer fundamento empírico, no sentido reinante no período, torna-se acessível através dos atos intencionais da consciência e seus modos de relação com o mundo. Por indicação de Brentano, Husserl foi para a Universidade de Halle, como assistente do psicólogo e professor de filosofia Karl Stumpf, cuja perspectiva psicológica de estudos seguia…

com ele como se fosse um instinto, mas que é "adquirido ou conquistado por hábito" (VÁZQUEZ). Portanto, ética e moral, pela própria etimologia, dizem respeito a uma realidade humana que é construída histórica e socialmente a partir das relações coletivas dos seres humanos nas sociedades onde nascem e vivem. http://www.dicionarioetimologico.com.br/etica/ 09/05/2015 A ética é uma virtude que está sempre presente no comportamento humano, portanto é um fator essencial na vida social. Ela…

exercício de aplicação de critérios de efetivação constitucional , Revista do Advogado, São Paulo, v. 23, n. 73, p. 119-126, nov. 2003. DA ELABORAÇÃO BRASILEIRA DO DIREITO DAS CELEBRIDADES ESPORTIVAS • Direito de arena: direito à imagem coletiva: • Direito de arena: (a) decorre da lei; (b) é coletivamente usufruído; (c) não se reveste de periodicidade; (d) ocorre dentro do contexto do evento desportivo transmitido; (e) tem natureza salarial; (f) Deve ser limitado a 20% do que recebe

que não atingiriam a sua perfeição ( o seu amadurecimento, o seu desenvolvimento, etc.) sem a aprendizagem realizada através da educação. Pode até ser que haja formas próprias de autoeducação, mas é de suas práticas interativas (interpessoais), coletivas, que se está falando quando se escreve um livro sobre “Filosofia da Educação” por exemplo. Assim como a própria sociedade é um corpo coletivo formado da individualidade das pessoas que a compõem, e assim como o seu fim é a felicidade de…

pesquisar sobre a temática O papel do coordenador pedagógico enquanto agente articulador da formação continuada dos professores , uma vez que sabemos da importância da formação continuada para a efetivação de uma práxis docente mais refletida e comprometida, contribuindo para a melhoria da educa­ção. Este estudo teve como problema a seguinte questão: A articulação que o coordenador pedagógico desenvolve na escola contribui para…