Resenha

potencialidades e fragilidades, sendo que como potencialidades, percebemos que o governo tenta organizar as verbas destinadas às escolas de forma exitosa, pois descentraliza os recursos a fim de organizar formalmente as escolas .Já como fragilidades podemos citar o baixo valor das verbas ,as quais são insuficientes para transformar a realidade escolar de forma satisfatória . Palavras-Chave: Programa, potencialidades, fragilidades e qualidade da educação Introdução Este trabalho teve como intuito analisar não apenas na teoria, mas também na prática como funciona o PDDE. Buscamos através de pesquisa de campo verificar como se dá relativamente o funcionamento do PDDE em escolas da rede municipal e estadual dos municípios de Porto Alegre e Alvorada, a fim de analisar como se dá esse processo em dois municípios distintos. Foram realizadas pesquisas qualitativas com ambos os diretores e funcionários responsáveis pelo setor financeiro da escola. Programa Dinheiro Direto na Escola O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) consiste na assistência financeira às escolas publicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do distrito federal e também escolas privadas de Educação Especial mantidas por entidades sem fins lucrativos. Tendo como objetivo a partir desses recursos a melhoria da infra-estrutura física e pedagógica, o reforço da autogestão escolar e a elevação dos índices de desempenho da educação básica. Os…

Avaliação Escolar – 9º período - Noite Professora: Eliane Arenas 1. Vitor Paro contrapõe a máxima racionalidade (utilização dos recursos de forma adequada e econômica) no interior das empresas, implementada pela administração, ao que o autor denomina de racionalidade irracional no âmbito social. O que é a racionalidade irracional no âmbito social? Identifique no filme uma cena que exemplifique essa irracionalidade e explique utilizando a ideia do autor. 2. Analise a gestão realizada…

consiste na assistência financeira às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos. O objetivo desses recursos é a melhoria da infraestrutura física e pedagógica, o reforço da autogestão escolar e a elevação dos índices de desempenho da educação básica. Assim, foi feito um estudo sobre o PDDE, bem como a sua concepção de autonomia financeira e o papel do…

REVITALIZAÇÃO DO SALVETTI RITA DE CÁSSIA APARECIDA HENRIQUE DE GODOI Orientador: MURILO ALVARENGA MBA GESTÃO EMPREENDEDORA TURMA T5 - 2014 PLEM Plano de Empreendimento SESI levando mais qualidade para a formação dos gestores educacionais SUMÁRIO EXECUTIVO Um dos principais dilemas da educação contemporânea é aquele que gira em torno da permanência dos alunos do Ensino Médio nos bancos escolares. Atraídos pelo número de estímulos e pela velocidade da sociedade, a…

Atividade Final Curso de Competências Básicas Introdução De acordo com a nova regra para o ano de 2014, as escolas do município não mais poderão gerir os recursos de uma das verbas, com vinha ocorrendo há alguns anos, sob a justificativa de a Prefeitura ter condições melhore na gestão de tal verba o que não vemos com bons olhos. Acreditando na importância e tentando priorizar a transparência na prestação de contas e em todo processo de tomada de decisões e…

PRADO, Edna. Do diretor ao gestor: um passeio pela história recente da administração educacional no Brasil. In______ Estágio na Licenciatura em Pedagogia: gestão educacional. Petrópolis: Vozes, 2012.( p. 17-36) O primeiro capítulo do livro de Edna Prado traz como título: Do diretor ao gestor: um passeio pela história recente da administração educacional no Brasil. Antes de tratarmos da reflexão trazida nesse capítulo é interessante ressaltarmos que a obra apresenta como objetivo uma…

oliveira FORMAÇÃO PELA ESCOLA- COMPETÊNCIAS BÁSICAS VERBAS DO FNDE - ALTERNATIVAS PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS. AREIA BRANCA – RN JUNHO DE 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade colocar em discussão questões fundamentais da problemática das verbas do FNDE destinadas a manutenção da educação no nosso município, como também todos os outros recursos e programas que matem e financiam o desenvolvimento da educação. A…

FINAL PARA CONCLUSÃO DO CURSO Angéli Silva Gomes Pessanha dos Santos UM DOS VÁRIOS PROBLEMAS EDUCACIONAIS DA NOSSA COMUNIDADE APLICAÇÃO DAS VERBAS PÚBLICAS SEM DESVIOS O programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Foi criado em 1995, tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins…

PAULO HEITOR SOARES DA COSTA DAYANNY CRISTINA GURGEL MOTA RITA SOARES DA SILVA COSTA MARIA GENILDA OLIVEIRA DE MORAIS PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) RESOLVENDO UM PROBLEMA NA COMUNIDADE CARAÚBAS – ABRIL 2013 1.Introdução Uma alimentação saudável, associada a exercícios físicos são essenciais para a vida do ser humano, uma alimentação de qualidade contribui para o crescimento e desenvolvimento do corpo humano deixando-nos…

interesse público e o bem-estar social. Segundo Bianca o que é política pública. Então, a política pública de esporte e lazer que é ligada a secretaria de educação ela é...existe no sentido de resgatar as crianças no caso os nossos alunos né, os alunos das escolas municipais, porque? Porque a gente sabe que existem poucas opções de lazer, opções é... para tirar o menino da rua, então, é...na rua infelizmente a pessoa tem contato com drogas, violências, então, o esporte é uma…