Resenha
FACULDADE PORTO-ALEGRENSE - FAPA
CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E CULTURA I
Miriam Pinho de Vites
RELATÓRIO DO
TRABALHO DE PESQUISA DE CAMPO
PDDE
Professor Orientador: Rudimar Serpa de Abreu
Porto Alegre
2011
Sumário:
Resumo do trabalho......................................................................................03
Introdução.......................................................................................................04
O programa.....................................................................................................05
Escolas...........................................................................................................06
Considerações Finais....................................................................................08
Programa Dinheiro Direto na Escola: Uma questão de investimento educacional
Miriam Vites
O presente trabalho teve por finalidade entender como efetivamente funciona o Programa Dinheiro Direto na Escola- PDDE, com o intuito de tornar nosso trabalho de maior qualidade. Para tanto realizamos pesquisas semi-estruturada, as quais foram aplicadas em duas escolas de realidades distintas partindo de questões básicas com: o que é o PDDE? Como funciona? Quem é responsável na escola? Como chega até a escola? Além das entrevistas, buscamos também informações no site do MEC, para termos um conhecimento maior do programa. Através das pesquisas qualitativas podemos concluir que o Programa em si tem potencialidades e fragilidades, sendo que como potencialidades, percebemos que o governo tenta organizar as verbas destinadas às escolas de forma exitosa, pois descentraliza os recursos a fim de organizar formalmente as escolas .Já como fragilidades podemos citar o baixo valor das verbas ,as quais são