Pedagogia - Filosofia

novembro) PLT= Conceitos básicos: filosofia, educação, pedagogia, prática docente,formação. O solo , a cultura em que se fundam a educação, enfoque histórico, ideologia,alienação( não neutralidade) tipos de educação, excluídos. Pressupostos filosóficos, teóricos ( compreender orientações e propósitos que movem os educadores) Concepções contemporâneas de educação, principais teorias pedagógicas. FILOSOFAR Filosofamos partindo do que sabemos para o que não sabemos. Contra o que sabemos, repensamos e questionamos o que pensávamos já saber... Contra Rigidez de pensamento Saber intuitivo Crenças arraigadas( velha opinião formada...) O processo de filosofar - Filosofia de vida = sabedoria, reflexões das pessoas. Mesmo sem saber o que é filosofia, “filosofamos” em situações cotidianas Reflexão do filósofo especialista é diferente. Filósofo desestabiliza certezas e questiona o que é convencional. Problematiza. O que marca a filosofia não como posse da verdade, mas como sua busca - A reflexão filosófica = reflexão: reflectere, em latim, significa “fazer retroceder”, “voltar para trás”, “recurvar”. Refletir é retomar o próprio pensamento, pensar o já pensado, voltar para si mesmo e colocar em questão o que já se conhece Sua reflexão busca as raízes da questão, explicitar os Fundamentos do pensar e do agir - A filosofia é rigorosa = método garante a coerência e o exercício da crítica; define conceitos Nossa visão de mundo Podemos olhar o mundo e a nós mesmos de diversas…

no pensamento, uma perplexidade, um ponto de vista, um novo conceito, faz pensar diferente. Poderia ser definido pelo fato de um estado inicial considerado de ignorância, comparado por um ser humano acorrentado, que cede lugar à exploração de vários caminhos, algo que pode ser definido como libertação. A filosofia nasce de uma necessidade de conhecimento, questionar, investigar, abrir espaços, novos caminhos, tudo isso nos leva a pensar o modo como tratamos as questões cotidianas. A…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO ADJUNTA DE TRABALHO DE CURSO MONOGRAFIA JURÍDICA SÍNDROME DA ALIENAÇÃO PARENTAL ORIENTANDA: AMANDA DE GÓES LOULY BUSTAMANTE ORIENTADOR: PROF. JACOBSON SANTANA TROVÃO GOIÂNIA 2012 ORIENTANDA: AMANDA DE GÓES LOULY BUSTAMANTE SÍNDROME DA ALIENAÇÃO PARENTAL Monografia Jurídica apresentada a disciplina de Trabalho de Curso II, do Departamento de Ciências…

1.1 APRESENTAÇÃO E DELIMITAÇÃO DO TEMA O presente trabalho busca uma análise acerca dos efeitos causados pela Síndrome de Alienação Parental na criança alienada numa perspectiva Psicológica e Jurídica e seus efeitos na família. O tema é o resultado de uma pesquisa sobre efeitos, manifestações, discussões da Síndrome da Alienação Parental no Poder Judiciário Brasileiro. Para tanto a análise se inicia no estudo psicológico seguido pelo posicionamento histórico da família a sua evolução e…

FRAGMENTAMO T ALIENACAO NO CURRI(ULO DA ES(OLA Introdução Este capítuÌo tem por objetivo discutir os mecanismos que conduzem à fragmentaçáo e alienaçáo na escola fundamental. Apresentamos as propostas de órgãos decisórios no âmbito curricular brasileiro (Ministério de Educação e Cultu- ra - MEC) e de órgáos internacionais no que diz respeito à integraçáo entre as várias disciplinas. Interdisciplinaridade e t ransveÍsalidade nos PCIV Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais…

trabalho. Palavras-chave: Patrimônio Público. Entidades Públicas. Elementos. Variações Patrimoniais 1 INTRODUÇÃO Percebendo a necessidade de entendimento do conceito e composição contábil do Patrimônio Público assim como os mecanismos utilizados para o seu controle e a conseqüente prestação de contas pelos Administradores fez-se importante o estudo do mesmo, assim este trabalho tem como objetivo estudar o Patrimônio das instituições públicas e demonstrar que este não é formado por…

respeito aos veículos de marketing é correto afirmar que são os recursos usados para divulgação, isto se dá de diversas maneiras, como: e-mails, outdoors, propagandas televisivas ou de rádios, distribuição de panfletos, anúncios em revistas e jornais, através do telefone, etc. Atualmente, as empresas dispõem de inúmeras formas de divulgar seus produtos e serviços para atraírem o público alvo. Com relação ao Marketing é bem mais complexa sua significação, pois ele é contextuado de várias…

Teoria Sociológica I MÉSZÁROS, ISTVÁN. Marx: A Teoria da Alienação, Rio de Janeiro, Editora Zahar, 1981 Parte I Capítulo 1 Origens do Conceito de Alienação Como se sabe, Feuerbach, Hegel e a economia política inglesa exerceram influência direta na formação da teoria da alienação de Marx. Mas o nosso interesse, aqui, vai muito além das simples influências intelectuais. O conceito de alienação pertence a uma vasta e complexa problemática, com uma longa história própria. As preocupações…

que há normas, instituições e valores estabelecidos que constituem o social. Weber reorganizou os fatos sociais “à luz” da história e da subjetividade do agente social. A corrente mais revolucionária do pensamento social tanto nas conseqüências teóricas quanto na prática social, é o materialismo histórico de Karl Marx. Marx produziu muito e suas idéias se desdobraram em várias correntes e foram incorporadas por inúmeros teóricos. Com o objetivo de entender o capitalismo, Marx produziu…

Após a apresentação do plano de ensino e do Plano de Aula e da metodologia do caso concreto, deverá o professor dar início à abordagem do tema da semana, incluindo nesta abordagem referências ao caso concreto e questão de múltipla escolha, resolvendo-os na exposição do tema. Sugerimos que nesta aula o professor aborde, ainda: que a execução fundada em sentença condenatória por quantia certa ou em obrigação de fazer, não fazer e dar, usualmente é conceituada como etapa em que o…