O Que E Interdisciplinaridade Ivani Fazenda

Escola de Ensino Infantil e Fundamental ABC Ano: 2014 Turma: A Publico Alvo: Crianças do 1º ano. Período de execução: Produto final: A certeza de que a interdisciplinaridade não é uma categoria do conhecimento, mas é ação, que transforma e constrói o novo. Áreas de conhecimento: Artes, Português, Matemática, História/Geografia, Ciências e Educação Física. CONTEÚDOS - Artes: Dramatização, desenhos e pinturas, colagens, recortes, painéis, dobradura. - Português: A letra da…

à formação do profissional contábil? 3. HIPÓTESES • As estruturas curriculares das graduações em Ciências Contábeis apresentam um grau de interdisciplinaridade quase inexistente; • As graduações em Ciências Contábeis têm cumprido superficialmente as Diretrizes Curriculares para o ensino superior no que tange à interdisciplinaridade. 4. OBJETIVOS 4.1. Objetivo Geral Propor uma estrutura curricular com base no ensino interdisciplinar capaz de formar…

criança o seu comportamento, suas atitudes e seu caráter, pode desenvolver desde cedo sua personalidade e suas habilidades, a criança desde o primeiro momento consegue explorar tudo a sua volta e o mais importante, manifestar seus sentimentos. A interdisciplinaridade em sala de aula estimula muito isso. Uma experiência importante para os alunos do 2° ano do ensino fundamental foi o trabalho realizado em sala de aula envolvendo as disciplinas de Artes, Língua portuguesa e Educação Física.…

pelo setor público. Na perspectiva educacional de combate à dengue, a realização de um projeto interdisciplinar com o tema é de fundamental importância para o controle desta doença que tem vitimado tantos brasileiros. Segundo Ivani Fazenda (1994), a interdisciplinaridade é uma arma poderosa para sintonizar a escola com a realidade social de uma comunidade. Seu caráter dinâmico, prático e interdisciplinar é grande promotor da aprendizagem significativa e do protagonismo juvenil tão…

questões para a Didática. Candau (2002) está convicta de que o desafio atual é, tendo presente a especificidade da Didática, trabalhar a articulação com diferentes áreas do conhecimento, ou seja, numa perspectiva interdisciplinar. Autores como Fazenda (2006), Lenoir (2006), Libâneo (2003), Moraes (2008), Moran (2000), entre outros, advogam uma prática interdisciplinar, fato também observado por Martins e Romanowski (2010, p. 64), que destacam a importância da “busca de construção…

Psicopedagogia, Interdisciplinaridade e Multidisciplinaridade Psicopedagogia: A Psicopedagogia teve origem quando se buscou compreender profundamente os processos de aprendizagem e as possíveis dificuldades apresentadas pelos alunos na construção de conhecimentos, considerando-o em sua globalidade, em seu contexto sociocultural; entender sua dificuldade recorrendo a um amplo e diverso campo de conhecimentos. Para Visca (1987), A psicopedagogia nasceu com uma ocupação empírica pela…

REFLEXÕES INICIAIS SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO ESCOLAR: um estudo de caso Flávia Temponi Góes1 Paulo Roberto Vieira Júnior 2 Resumo Neste trabalho, analisou-se a interdisciplinaridade em uma proposta curricular e o papel da Educação Física nesse contexto. Baseou-se em estudos que vêem o currículo como um espaço de conflitos, contradições e conquistas e de estudos sobre diferentes concepções de interdisciplinaridade no currículo escolar. Os…

Salvelina Côelho Lira 1 Juliano Bona 2 RESUMO Este artigo constitui-se de um estudo sobre a leitura interdisciplinar visto que a interdisciplinaridade atualmente está sendo tratada como uma forma eficaz para o restabelecimento de uma nova ordem na educação-ensino no país, por uma atitude não preconceituosa, onde todo o conhecimento é igualmente importante, onde o conhecimento do individual

Atualmente, em diferentes lugares do mundo debate o papel que a educação desempenha no desenvolvimento das pessoas e das sociedades, ampliando e ampliar a visão de conteúdo para além dos conceitos tradicionais. E isso pode ser alcançado através da interdisciplinaridade, já que é somente através da integração de conhecimentos das diversas áreas que se poderá acompanhar essa evolução. Não é mais possível limitar o acesso ao conhecimento. E necessário que tanto o professor quanto o aluno…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, apresentar os desafios que a percorrer os limites, estabelecidos por diferentes campos de atuação. E nesse interdisciplinaridade propõe ao psicólogo no contexto hospitalar. O que significa aspecto, ressaltar as atividades relacionadas à função do psicólogo hospitalar, no que concerne a promoção e prevenção da saúde do hospitalizado. Campos (1995, p.50) descreve o que seria essa assistência à saúde, ao dizer que: “A saúde é um processo…