O Que A Autora Do Livro Ler E Compreender O Sentido Do Te

Escolares:ideários, práticas pedagógicas e editoriais – construção de repertórios analíticos ede conhecimento sobre a história da alfabetização e das cartilhas (MG/RS/MT, 1870-1996)”, em andamento desde 2001.O estudo desenvolvido teve por objetivo compreender como foi divulgado eutilizado o Método Global de Contos por professoras alfabetizadoras do Instituto deEducação Assis Brasil (IEAB) entre os anos de 1940 e 1970, na cidade de Pelotas.Seus resultados pretendem contribuir com as…

Resenha crítica do livro Alfabetização e letramento de Magda Soares Magda. Alfabetização e Letramento. 5 ed. São Paulo: Contexto, 2008. 1. CREDENCIAIS DA AUTORA Magda soares é doutora e livre-docente em educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atua também como professora emérita da Faculdade de Educação dessa Universidade, além disso, é autora de diversos livros sobre o ensino de português e de coleções didáticas para o Ensino Fundamental. O livro…

Tangará da Serra – MT Setembro– 2015 Síntese de leitura do livro Por intermédio da obra “O que é leitura”, a doutora Maria Helena Martins, estabelece de forma simplificada e coesa, as diferentes relações e integrações da leitura no cotidiano dos indivíduos. Neste estudo sobre o ato de ler a autora exemplifica e explicita as diferentes vertentes da ação de ler. Através do estudo, do opúsculo, depreende-se que o ato de ler transcende a denotação usualmente utilizada quanto a este, no que tange

FAULSTICH, Enilde Leite de Jesus. Como ler, entender e redigir um texto. 20 ed. Petrópolis: Vozes, 2008. 177 p. FAULSTICH, Enilde Leite de Jesus. Currículo Lattes. http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783928P8 Endereço para acessar o CV: http://lattes.cnpq.br/4443562026145510 Iporá, junho de 2015. Enilde L. de J. Faulstich possui graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa e respectiva Literatura pela Universidade de Brasília (1975), mestrado em…

Woolf pretende ensinar a maneira mais correta de ler um livro. Apesar de dizer que “não há leis acerca disso”, a escritora sabe que são poucos, aqueles que o conseguem fazer corretamente, dando alguns palpites e impulsionando o leitor a adquirir o seu próprio método de leitura.A autora afirma que os livros são todos diferentes e que para isso temos que ter uma diferente abordagem, dependendo do livro. Mais tarde, acaba por se contradizer: “os livros têm muito em comum”. Com esta…

Resumo do livro “O que é Leitura” O presente resumo trata-se da obra “O que é Leitura”, no qual é abordado os seguintes tópicos: falando em leitura, como e quando começamos a ler ampliando a noção de leitura, o ato de ler e os sentidos, as emoções e a razão, leitura sensorial, leitura emocional, leitura racional, a interação dos níveis de leitura e para finalizar a leitura ao jeito de cada leitor.Diante dos subtítulos apresentados pela Maria Helena Martins, pode-se iniciar de forma…

O que é leitura “O que é Leitura” apresenta de início tipos de leitura, não somente ler palavras, mas fazer leitura de situações, gestos, etc. Em seguida nos explica de forma bastante curiosa que se não temos costume de ler podemos iniciar a qualquer momento, observando o que temos a nossa volta, aguçando nossa curiosidade de sermos autônomos “... deixar de ler pelos olhos de outrem. “Cita também exemplos de como pessoas notórias deixaram-se apaixonar pela necessidade da leitura,…

pretendo discorrer sobre os principais conceitos desenvolvidos por Clarice Linspector em seu livro Água viva, compreendendo que através de uma leitura analítica clássica, não alcançaríamos a precisão do tema, mesmo porque, talvez poderiamos significar a imprecisão como uma de suas características. Clarice claramente está mais interessada em enlear o leitor no próprio meio do processo e leitura das frases do livro, do que em uma compreensão egóica e exata de seu conteúdo. Nos primeiros…

Neste livro poderemos observar que primeiramente a autora mos convida á fazer uma boa leitura sobre o que se compreende por leitura. Além disso veremos os momentos em que a autora aborda três principais pontos de leitura: sensorial, emocional e racional, falando que a leitura é a compreensão das palavras, não se resumindo a revistas e jornais. Veremos também as fazes da leitura em nossas vidas, onde Maria Helena citas exemplos que ela própria vivenciou. Quando é que começamos a ler? É uma das

O que é Leitura? O ato de ler não se resume apenas na leitura de livros,jornais e revistas.Nós podemos ler uma situação,uma atitude,um olhar,um objeto,enfim,podemos ler através dos sentidos,das emoções e da razão .. Quando começamos a levar para nossas vidas o que lemos, ou levar pra leitura nossa experiência de vida, então está procedendo à leitura. O livro faz uma crítica aos livros didáticos, dizendo que tais livros “contém textos condensados, supostamente digeríveis…