O Que A Autora Do Livro Ler E Compreender O Sentido Do Te

KOCH, I. ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto 2ª Edição São Paulo: Contexto, 2007 Em Ler e Compreender: os sentidos do texto, a autora KOCH aborda a leitura de uma forma mais profunda explorando a construção dos sentidos, a estrutura do texto e as diversas formas de leitura Para KOCH (2002), a concepção e língua como representação do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações, ou seja, o sujeito tem uma…

não). O livro de Isabel Solé ajuda no trabalho do professor em sala de aula, pois seu objetivo é ajudá-los a promover nos alunos a utilização de estratégias que lhes permitam interpretar e compreender os textos escritos de forma competente. São oito capítulos bem estruturados e interligados, com informações que são retomadas quando relevantes. A autora destaca no decorrer de sua obra que o ato de ler é um processo complexo e que não encontraremos, no livro, um método rígido para…

e recursos linguísticos utilizados pela autora). - Utilizar o conhecimento sobre a autora e sobre o mundo para interpretação mais ajustada do texto. Conteúdo(s) - Leitura. Ano(s) 3º 4º Tempo estimado Dez aulas. Material necessário Exemplares de duas obras escritas por Clarice Lispector: O Mistério do Coelho Pensante (32 págs., Ed. Rocco, tel. 21/3525-2000 , 26,50 reais) e A Mulher Que Matou os Peixes (32 págs., Ed. Rocco, 29 reais) ou cópia dos livros para todos os alunos.…

O que é leitura Ao ler o livro “o que é leitura” percebe-se que abrange a leitura de um modo geral, pois se refere a varias opções e maneiras de lermos ou compreendermos o mundo de diversas formas. Segundo a autora não é necessário apenas compreender ou decifrar palavras, para entender o significado, mas também se aprofundar no verdadeiro significado daquela frase, palavra, texto e etc. A sociedade em que vivemos é como se fosse, a escola da vida, pois é possível aprender experiências novas a

Ingedore V. Koch, uma das mais importantes autoras de obras de Língua Portuguesa e Linguística em nosso país, com a colaboração de Vanda Maria Elias, apresenta neste livro seu pensamento sistematizado como uma ponte entre teorias sobre texto e leitura e práticas docentes. Escrito, principalmente, para professores do ensino fundamental e médio, Ler e compreender simplifica sem banalizar as concepções da professora Ingedore. A leitura de um texto exige muito mais que o simples conhecimento…

e compreensão de textos no Ensino Fundamental e Médio 27 2.4 Ler ou Aprender a Ler 29 2.5 Atividade para Aprofundamento da Leitura 30 3. O ENSINO DAS ESTRATÉGIAS 31 3.1 Para Compreender, antes da leitura 31 3.2 Construindo a Compreensão durante a Leitura 33 3.3 Depois da Leitura, continuar Compreendendo e Aprendendo 33 4. DESENVOLVENDO HABILIDADES DE LEITURA NOS ALUNOS 35 4.1 Decodificar não é fazer uma leitura com produção de sentidos 36 4.2 Quando a Leitura é Comprometida 37 5. O…

FACULDADE PADRÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS RESUMO DO LIVRO, O QUE É LEITURA Goiânia 2013 RESUMO DO LIVRO O QUE É LEITURA Trabalho apresentado a disciplina de português, como parte da avaliação do primeiro periodo do curso de ciência contábeis da faculdade padrão. Profesor (a): Carintia Agapito Goiânia 2013 A autora do livro “O que é leitura”, Maria Helena Martins parte da premissa que a leitura não deve ser só

Leitura e os sentidos do texto A leitura é um hábito necessário para nossa vida, porém, não basta apenas “ler por ler”, fundamental a compreensão do texto lido. O autor redige o texto, e nele suas ideias são expostas, e cabe ao leitor capta-las da mesma forma em que o autor deseja transmiti-la. Ao leitor cabe também reconhecer os sentidos e estrutura do texto lido. O autor pode dentro de seu texto utiliza determinadas expressões, muitas vezes que não seja do cotidiano do leitor, como por

Ler e Compreender Os Sentidos do texto. Compreendi que a autora do livro aborda a leitura de uma forma mais aprofundada e confesso que não entendi muito bem no início, mais depois de algumas páginas a leitura ficou de forma mais clara e objetiva. E ressalto a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de cultivar o habito de estar sempre com os livros nas mãos. Verifiquei que a leitura é entendida como a atividade de captação das ideias do autor sem levar

de Avaliação de Estudantes (PISA) no ano de 2012 revelou a precariedade do processo de alfabetização no Brasil, muitos alunos já em series avançadas não são capazes de compreender o que lêem. Portanto, através dessa realidade é necessário conhecer o conceito de alfabetização e letramento na visão de diferentes autores, compreender a alfabetização na perspectiva do letramento e o papel do professor no processo de alfabetização e letramento. O presente artigo é resultante de uma pesquisa…