O Psicopedagogo E A Familia Do Educando

esses sinais os pais devem procurar profissionais adequados para que possa ser diagnosticada a dislexia. Diagnóstico A dislexia só pode ser diagnosticada envolvendo os seguintes profissionais: um neuropediatra, um fonoaudiólogo e um psicólogo/ou psicopedagogo que aplicarão a criança testes e provas para avaliar o nível da leitura, dos vocabulários e habilidades especificas como memoria, atenção e velocidade de processamento dentro da faixa de idade. Há vários níveis de dislexia, vindo…

ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE À INDISCIPLINA E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Myrian Ravanelli Scandar Karam1 Clério Cezar Batista Sena2 Resumo Este artigo reflete a atuação do psicopedagogo frente às dificuldades do mundo moderno e em relação a crianças indisciplinadas e sua aprendizagem. Também quanto ao desenvolvimento e a aprendizagem do educando, focalizando um ensino de forma integral, assim para que haja êxito no processo de ensino-aprendizagem, o aluno tem que ser…

dificuldades de aprendizagem e se a pratica pedagógica é suficiente para intervir com estes alunos. De posse destas informações pretende-se propor algumas alternativas para melhorar a nossa prática pedagógica e consequentemente de outros professores e psicopedagogos que tenham a consciência da grande responsabilidade que é a tarefa de educar. 2 JUSTIFICATIVA Justifica-se, assim, a elaboração deste trabalho, ou seja, pela existência de uma grande lacuna de aprendizagem…

nossa vida afetiva e a assimilação de valores culturais. Para que a aprendizagem provoque uma real mudança de conduta e expanda cada vez mais as habilidades do aprendiz, é necessário que o mesmo perceba a relação do que está assimilando e sua vida. A família é quem primeiramente propicia à criança orientações e direções no que diz respeito sobre experiências educacionais. Essas experiências se restringem num treino que, algumas vezes, é realizado no nível consciente, mas que, na maior…

agradecimento às pessoas que contribuiu direta ou indireta pela sua realização. A Professora Orientadora Karina Jacob Monteiro, pela imprescindível orientação, pelo apoio e pela disponibilidade, sempre demonstrada ao longo deste processo. A minha família que vive intensamente cada etapa de minha vida e como não poderia deixar meus grandes “ TESOUROS”, dádivas de Deus em minha vida: minhas filhas Stéphany e Maria Eduarda, por estarem presentes em minha vida a todo momento fosse ele…

14 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................................................... 14 5.1. O ESTÁGIO E SUA IMPORTÂNCIA........................................................................ 14 5.2. A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO............................................................. 15 5.3. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM...................................................................16 6 CONSIDERAÇÕES…

normal, audição ou visão normais e nem de serem oriundas de lares adequados onde não passem privação de ordem domestica ou cultural. Existem disléxicos em famílias ricas e pobres, uma das grandes diferenças é que enquanto as famílias ricas podem levar o filho a especialistas como psicólogo, neurologistas ou psicopedagogos, uma criança de família pobre que estuda em escola publica, muitas vezes demora pra ter atendimento especifico o que tende a asseverar a dificuldade e continuar com o…

EDUCAÇÃO Lembrando um dos clássicos da escola Freire (1996, p.32)“Pensar certo, do ponto de vista do professor, tanto implica o respeito ao senso comum no processo de sua necessária superação quanto o respeito e o estímulo à capacidade criadora do educando”. Entretanto, à luz dessa consideração se faz necessário uma reflexão de algumas ações pedagógicas desenvolvidas no intuito de atender as necessidades levantadas, não só a partir da prática do professor, como também na sua plena…

lado o aluno é visto de um modo integrativo e participa da construção do conhecimento, de outro é indispensável uma transformação na postura do professor. É importante que o educador tenha os cuidados necessários para permitir que a autonomia do educando avance sem que ele, educador se sinta ameaçado e não exija mais que o aluno pode dar. Ao facilitar e organizar o processo produtivo de aprendizagem o educador deve assegurar a todos a prática e vivência, a possibilidade de observar e construir o

assim o aprendizado terá um significado para a criança. 2 - O Brincar dirigido O brincar dirigido sempre terá uma regra, um ponto de partida. É uma ferramenta Pedagógica que irá proporcionar uma troca de conhecimento entre educadores e educando. Pode-se observar através de uma atividade dirigida se a criança tem a capacidade de Organizar seu pensamento, o nível de concentração, e se dentro das regras impostas consegue. Resolver situações problemas. Com isto estará…