O Professor Encontra Dificuldades Do Trabalho Em Sala De Aula

IESAP-AP RESUMO Este trabalho tem o intuito analisar a inclusão do aluno surdo na escola. O referencial teórico da pesquisa embasa-se em autores como Sá (1999), Glat e Nogueira (2002), Sarquis (2010) e outros. Para alcançar os objetivos propostos realizou-se a pesquisa pautada na abordagem qualitativa, de cunho descritivo, sendo os dados coletados através de entrevista semi estruturada com um professor do ensino regular e observação do aluno surdo em sala de aula. A análise…

DESMOTIVADOS O QUÊ FAZER? Trabalho apresentado a disciplina ____________________________ da Universidade Federal de Campina Grande-PB, como requisito parcial de avaliação da III Unidade do professor ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ CAMPINA GRANDE-PB 2013 RESUMO Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica sobre a atitude do professor em sala de aula quanto aos alunos desmotivados. Tem por objetivo proporcionar uma reflexão sobre a relação professor e aluno na…

o futuro do Brasil. Há aqueles professores que formaram-se por sentir-se vocacionados, mas grande parte dos docentes que formam-se no Brasil atualmente escolhem a profissão por ser um emprego “garantido”, ou seja, atuam na área por medo do desemprego. É verdade que muitos se apaixonam pala arte de educar, e isso faz com que os mesmo busquem sempre novos métodos de ensino, como os vocacionados, que sempre inovam na maneira de ensinar. Já os que estão na sala de aula apenas para cumprir…

consiste na descrição e análise dos acontecimentos marcantes vividos ao longo deste ano lectivo, salientando a forma como as principais dificuldades sentidas foram identificadas e ultrapassadas. O presente relatório está inserido no âmbito da disciplina de Estágio de Prática Pedagógica de Matemática e Física nos Ensinos Secundários da Escola de Formação de Professores “Ferraz Bomboco”, que decorreu na Escola do I Ciclo do Ensino Secundário “Comandante Bula” de Março de 2012 a Outubro…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS RELATÓRIO DESCRITIVO DE OBSERVAÇÃO EM SALA , PRATICA DOCENTE ARAGUATINS 2015/05 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE

A História do Professor Interprete no brasil O trabalho do intérprete em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é recente e a legitimidade da sua importância ainda está em processo de consolidação, uma vez que o reconhecimento da LIBRAS enquanto língua dos surdos ocorreu há apenas cinco anos. Com a sua oficialização, em abril de 2002 (BRASIL, 2002), houve um avanço na direção da inclusão dos surdos no ensino regular. Apesar disso, essa inclusão ainda não é satisfatória, já que as pessoas…

Este trabalho teve o objetivo de compreender o modo como a instituição escolar percebe e age diante das dificuldades escolares de seus alunos. Para tanto foram entrevistados três professoras, sendo: A professora 1 se formou na UNIP, em Limeira. Se formou há 3 anos e logo que formou já começou a ministrar aulas. Atualmente dá aulas na rede pública em Piracicaba para salas do 3º ciclo. A professora 2 (M.C.H.) se formou na Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Rio Claro.…

Supervisionado do curso de Licenciatura em Biologia, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado I foi realizado em uma…

feito pelo professor; e procura ouvir tudo em silêncio. Possui atuação muito limitada e participa pouco da construção do conhecimento, mesmo que por vezes responda ao interrogatório do professor e faça os exercícios propostos. A tarefa principal do aluno é memorizar os conhecimentos sem estratégia alguma de aprendizagem. O aluno escreve palavras ou fórmulas sem que haja compreensão por sua parte. Realiza repetições unicamente para conseguir boas classificações ou agradar ao…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado à disciplina O trabalho do pedagogo no espaço educativo da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profª. Vilze Vidotte Costa Goiânia 2011 O ambiente escolar é um campo fértil no que diz respeito à Diversidade e não poderia ser diferente. Na escola concentram-se…