O Professor Como Intelectual Reflexivo E Critico Produção Textual

dirigida, principalmente, à aquisição do conhecimento, mas a mudança e enriquecimento do indivíduo. Isso implica compromisso voluntário na atividade e na auto regulação das práticas sociais, nas quais os indivíduos não só aceitam metas propostas pelos professores e por outros adultos, mas também geram suas próprias metas. Assim para assegurar que o desenvolvimento não seja vazio e morto, ou seja, é necessário criar condições para assegurar o significado pessoal desse desenvolvimento. As…

UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS MARIA HELENA COSTA BASTOS LOPES A PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA: UMA ANÁLISE NA 4ª ETAPA DA EJA (Educação de Jovens e Adultos) DA ESCOLA PÚBLICA DOM ROMUALDO DE SEIXAS CAMETÁ-PA 2013 MARIA HELENA COSTA BASTOS LOPES A PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA: UMA ANÁLISE NA 4ª ETAPA DA EJA (Educação de Jovens e Adultos) DA ESCOLA PÚBLICA DOM ROMUALDO DE SEIXAS…

produções de textos são dinâmicas e consonantes. Demonstra também que o ato de ler deve ir além da leitura das letras, de palavras; levando o indivíduo à leitura de mundo, do contexto cultural onde ele vive possibilitando assim o desenvolvimento do senso crítico. Palavras chave: Leitura, escrita, aprendizado, conhecimento de mundo. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 08 2. 2.1 2.2…

1 - INTRODUÇÃO: Ser professor não constitui uma tarefa simples, ao contrário, é uma tarefa que requer amor e habilidade. O educador não é simplesmente aquele que transmite um tipo de saber para seus alunos, como um simples repassador de conhecimentos. O papel do educador é bem mais amplo, ultrapassando esta mera transmissão de conhecimentos. No trabalho à seguir explicaremos, que o professor não somente é um educador em sala de aula, como também amplia

científico que lhes possibilitem o desenvolvimento de uma vida intelectual disciplinada e sistematizada. Trata-se de fornecer-lhes através de diretrizes metodologias, instrumentos para que desenvolvam a contento, com eficiência e competência, a sua aprendizagem. Estes instrumentos são de três ordens: técnicos, lógicos e conceituais. Os estudantes devem dominar certas técnicas de estudo que lhes permitam disciplinar seu trabalho intelectual, garantindo-lhes maior produtividade. A…

Eletrônico: Claudete de Fátima Lourenço Chapecó 2007 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DO CEIM 5 PROFISSIONAIS 7 OBSERVAÇÃO NOS NÍVEIS DE ENSINO 8 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 11 CONFECÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO 16 PRODUÇÃO TEXTUAL 20 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado I, realizado no CEIM ESCOLA PARQUE CIDADÃ LEONEL DE MORUA BRIZOLA, pertencente à ESCOLA PARQUE CIDADÃ…

Eletrônico: Ana Carla de Lima Barroso 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DO CEIM 5 PROFISSIONAIS 7 OBSERVAÇÃO NOS NÍVEIS DE ENSINO 8 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 11 CONFECÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO 16 PRODUÇÃO TEXTUAL 20 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado I, realizado no CEIM ESCOLA PARQUE CIDADÃ LEONEL DE MORUA BRIZOLA, pertencente à ESCOLA PARQUE CIDADÃ LEONEL DE MOURA…

– MAGISTÉRIO DA LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA OS CLÁSSICOS LITERÁRIOS E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR GRAZIELLE SOUZA DE MIRANDA Monografia de conclusão de curso, sob orientação do professor Anderson Melo, apresentada ao curso de Letras Português/Espanhol, das Faculdades Integradas UNICESP/SOEBRAS, como requisito parcial para obter o grau acadêmico de Licenciado em Letras. Brasília 2009 [pic] Faculdades…

de toda a Escola. Para a construção deste Guia, foram ouvidos inúmeros educadores, muitos vivenciando a experiência na Direção de Escolas, outros na Equipe Pedagógica das Superintendências Regionais de Ensino, outros na Equipe Central da SEE, Professores das Escolas, além de pesquisas e estudos teóricos relacionados à Gestão Escolar. Assim, o Guia do Diretor Escolar não pretende ser uma lista de ações a ser seguida de forma automática, mas, sim, ser um instrumento de reflexão sobre a…

ciente estiver o professor de cada processo de aquisição da leitura e quais as dificuldades enfrentadas pelas crianças para adquiri-la, mais condições terá esse professor de encaminhar de forma agradável e produtiva o processo de aprendizagem. É de grande importância ressaltar que a leitura é uma atividade fundamental para o desenvolvimento e formação de qualquer individuo, pois dentro e fora da escola e por toda vida, o domínio ou não de ambas facilitara ou não o crescimento…